曼妙的音符谱写出一场用爱汇聚的慈善音乐会，上海燎原高中国际课程班DP项目的学生们在校园内，用丰富的节目，精彩的才艺为“支教中国2.0”项目筹集善款，此次音乐会也是继“公益徒步”之后的系列活动之一，通过文艺活动的策划和组织，在锻炼学生综合能力的同时，用公益为社会贡献出一份力量。

为公益筹划音乐盛宴，跨学部共享爱心

“慈善是一件很有意义的事，能够参与到这次筹备中感到很有幸”，慈善音乐会开始前，负责人Justina说到。随后11年级DP班的Stella同学现场介绍了“支教中国2.0”公益项目的情况。

伴随初中部同学中国舞的音乐响起，一场欢快的音乐会拉开序幕。十余项节目涵括歌曲、舞蹈和乐器表演等，舞台上同学们精彩的演出，引起台下观众们的热烈掌声。

此次音乐会虽然由国际课程班发起，但作为一所大型学习者社区，音乐会也邀请了初中部的同学们加入其中，不同学段的同学们融为一体，在这场音乐会中共同传递一份爱心。

来自初中部的舞蹈《灯火里的中国》激情满满，一首钢琴演奏《海底》引人陶醉其中。国际课程班的古筝、口琴表演，令大家领略中国传统乐器的魅力。

慈善音乐会幕后：对社会责任的关注

燎原高中国际课程班DP项目中，学生不仅通过DP 项目课程来提升学术能力，还通过各种形式的CAS课程来提升综合素养。本次慈善音乐会的策划和负责人潘同学(Justina)就是CAS课程中“公益小组”的成员之一。

当聊到音乐会筹备的感想，Justina分享说：“筹备之初，我们会先进行一次演讲，告诉大家活动的目的和需要注意的事项。筹备中要进行多方沟通还是挺有挑战的，之前在福利院的公益项目中，我们发现一位同学口琴吹的很好，这次就又邀请他来表演才艺，口琴这项乐器现在挺独特的。”

其实，在慈善音乐会的背后是DP项目学生对社会公益的关注。音乐会的举办，正是为了支持“支教2.0”项目。传统的支教方式称为“支教1.0”，常常需要志愿者翻山越岭、告别家人，长期留在支教当地。支教中国2.0跨越了距离上的障碍，运用成熟的互联网技术、普及的应用软件，将城市里的志愿者与偏远地区受助儿童间的距离从万水千山缩减到“一屏之隔”。

这场音乐会也是希望通过“公益徒步”、“慈善音乐会”等形式，为甘肃一所小学建立远程教室而筹款。我们期待，在系列公益活动中，燎原高中的同学们能够顺利筹集善款，为社会公益贡献一份力量!

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