Genevie Groenewald是上海燎原双语学校MYP年级的设计老师，精通平面及视觉设计的她在课程设置中给到学生们**限度的发挥空间，近期她和我们分享了关于设计课的最新动态。

上海燎原双语学校

Q：目前设计课的开设是怎样的?

A：现在我们主要在MYP年级开展设计课程，对于PYP年级还比较小，每周我们都会进行设计课，G6年级每周约三节，G7年级每周约四-五节课不等。

Q：设计课的内容大概是?

A：首先我们会确定主题，对主题进行大量的调研，例如我们要做一个*装，于是会反思“什么是*装?“”怎样是一个好的*装?“，通过调研后进行文本的分析与设计，将它制作出来后在探讨如何优化，如此反复中将知识与内容融入进去。

Q：国家课程如何与IB教学框架融合?

A：设计课的内容主要分两方面，一方面是国家课程中的信息技术内容，例如对电脑的使用，PPT的制作等等，另一方面是基于IB课程框架下的探究，例如我们在之前对本地文化中“面条”这个主题进行了融合，学生们设计了各种款式的*装盒。

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