重庆PTE口语能力提升方法
发布时间：2023-03-06 08:57:38 已帮助：人
这个问题非常普遍，尤其针对RA。
当文本出现较长或较生僻的单词时，考生就很可能出现误读，或者不正确的吞音，或干脆前后音节颠倒。
常见的吞音比如“n”、“l”，而典型的容易吞音的单词有“successful”。
各位宝宝一定要注意准确发音，否则不管是吞音还是误读，都会给口语甚至是阅读大大减分。
所以大家在准备时，一定要注意先读几遍长难词，并看清楚长难词的音节，尽力做到准确发音。
02、元音发音错误
元音a，e，i，o，u在单词中会有不同的元音发音。
比如a的发音在不同单词里会有[ei]，[æ]，[e]，[ə]，[ɔ:]，[ɔ]，[a:]，<i>，[ɛə]等多种。
大家在平时练习时，一定要多查音标，正确发音。
03、元音发音的饱满
有些宝宝可能为了流利度，语速很快，就没有注意元音发音的饱满度。
但其实元音的发音饱满程度，对于单词的发音是否地道影响还是是很大的。
各位宝宝在练习时可以试着张开嘴巴，相信发音会改善很多。
04、清辅音不发音
有些单词大家平时交流方便，发音没有很注意，但轮到机器评分的时候就需要特别注意。
比如清辅音结尾的单词，尤其是以t，d，s，k等结尾的音，千万不能忽略最后一个音而不发音。
典型的单词有：student,receipt,aloud。
05、重音
有的同学可能元辅音都发对了，但重音却没重视。
同学们要搞清楚重音是在个还是第二个音节上。
有些单词作名词和作动词时重音也是不一样的。大家背单词时一定要注意。
06、咬舌音
‘th’的发音对中国学生来讲一直都比较难发，得咬住舌头发出，但是很多宝宝会和‘s’的发音进行混淆。
‘th’的发音主要分成以下两种：θ和ð，比如：thesis[ˈθi:sɪs]和these[ði:z]。
大家平时练习时一定要多做跟读练习。
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