重庆注意力缺陷怎么治疗

  在生活中，很多家长会发现，孩子大了却越来越难管，不听指令，不注意听讲，小动作特别多，坐不住板凳，在家里成了难带的小孩，在学校成了问题学生，那么就要注意了，孩子很有可能是注意缺陷多动障碍

  多动症的三个核心症状分别是注意力缺陷、多动和冲动。

  1、注意力不足

  1.常常无法注意细节，在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错；

  2.做事或活动很难维持专注力；

  3.别人跟他说话时，经常表现出没有在听的样子；

  4.常常很难依照指示完成事情，无法完成功课、家务或工作（不是因为相反的行为或是无法了解指示）；

  5.经常对组织性的工作或规划活动感到困难；

  6.经常逃避或厌恶需要花费心思的活动或工作；

  7.常常忘东忘西（如书本或工作需要的东西）；

  8.很容易被干扰；

  9.常常忘记每天规律要做的事情。

  如果孩子确诊了注意力缺陷多动障碍，该怎样治疗呢？吴虹医生告诉我们，常见的治疗方法包括以下几个方法：

  1、药物治疗

  药物治疗是常用的治疗方式之一，也是注意力缺陷多动障碍治疗的重要环节。药物可以改善注意力缺陷多动障碍患儿的注意力不集中问题，降低孩子的多动和冲动水平，从而提升孩子学习成绩，改善其人际关系。在临床上，通过药物治疗控制症状，才能使接下来的心理治疗和训练得以实施进行。

  2、心理治疗

  主要是针对注意力缺陷多动障碍进行心理治疗，比如孩子存在自卑、焦虑、抑郁、挫败感等，心理治疗可以改变儿童的不良行为及情绪反应方式，习得良好行为，改善人际关系，提高儿童解决问题、自我管理的能力，帮他树立自信心。

  3、行为治疗

  行为治疗（Behavior Therapy）已经被科学证明有助于改善儿童ADHD的症状。行为治疗关注一个人的行为，而不是思想和情感，其重点在于用积极的行为来取代消极的行为。

  4、父母培训

  家长培训是治疗儿童注意力缺陷多动障碍过程中很重要的一个部分，通过将管教儿童行为的技巧教给父母，让家长在日常的互动中培养孩子的行为管理，家长是孩子的老师。除此之外，父母培训还可以提高家长对多动症的认识，包括认识到多动症治疗的意义以及治疗过程，使家长能够积极参与和配合治疗。

  5、学校干预

  学校干预在注意力缺陷多动障碍患者的治疗中必不可少，是治疗联盟中非常重要的一环。教师应给患儿多一份关心和帮助，维护孩子的自尊心，有了进步及时给予表扬，使孩子增强信心，逐渐养成良好的习惯