重庆感统及专注力康复班 2026-06-29 10:11:07

  适合对象
  1.存在前庭、触觉、本体觉失调，肢体不协调、平衡能力弱、动作笨拙的儿童；

  2.上课易走神、多动好动、耐心不足、专注力持续时间短的学龄前及学龄期儿童；

  3.发育迟缓、孤独症谱系儿童，存在感官敏感、情绪躁动、自控力薄弱问题；

  4.精细动作差、手眼协调弱，写字困难、做事拖沓粗心的儿童；

  5.特教老师、康复师、早教从业者，想要系统掌握感统与专注力专项干预技能；

  6.希望科学居家引导孩子改善感统、提升专注力的家长群体。

  课程内容
  1.感官基础矫正模块：针对触觉敏感/迟钝、前庭失衡、本体觉不足开展专项训练，调节儿童感官感知状态，稳定身心情绪；

  2.肢体协调训练模块：通过平衡、攀爬、跳跃等标准化教具训练，提升儿童粗大动作、身体控制及肢体协调能力；

  3.精细动作进阶模块：开展手部抓握、配对操作、手眼协同训练，改善精细动作薄弱、操作不灵活等问题；

  4.视听专注力训练模块：包含视觉追踪、视觉分辨、听觉专注、指令记忆训练，延长专注时长，提升听课学习效率；

  5.行为自控培养模块：通过规则游戏、任务打卡训练，培养孩子规则意识、耐心与自我管控能力，减少多动分心；

  6.个性化方案模块：依据儿童评估结果定制阶梯训练计划，实时调整训练难度，适配不同孩子能力水平；

  7.居家泛化指导模块：传授家庭简易感统训练方法，指导家长日常陪伴训练，巩固课堂康复效果。

  课程特色
  1.科学系统化体系：依托专业儿童康复教研标准，结合本土儿童发育特点，训练体系规范、循序渐进；

  2.趣味游戏化教学：摒弃枯燥训练方式，以情景游戏、互动任务开展训练，孩子参与度高，康复效果更佳；

  3.一对一精准干预：根据孩子感官短板与专注力问题定制专属方案，拒绝统一模板教学，针对性解决核心问题；

  4.专业师资全程执教：授课老师均具备专业康复资 质，拥有丰富的儿童感统及专注力干预实战经验；

  5.场景化能力迁移：训练内容贴合校园、日常场景，助力孩子将专注力、协调能力运用到学习与生活中；

  6.家校协同高效康复：配套专属训练手册与居家指导方法，课堂训练+家庭巩固双向结合，提升康复效率；

  7.小班精细化教学：严控课堂人数，老师全程一对一观察指导，及时纠正问题，保障每一位孩子的训练质量。