首先，在美国教育学专业主要分为：

  Bachelors in Education（教育学学士学位）

  Alternative Certification（选择性教育学资格证书）

  Masters in Education（教育学硕士学位）

  Doctorate in Education（教育学博士学位）

  Educational Specialist（教育专家课程）

  Graduate Certificate in Education（教育学研究生证书）

  我们经常涉及到的申请肯定就是本科以及硕士学位的申请，但是对于美国本地学生如果出于考虑，比如说是希望以后能够从事教育相关工作，那么也可以选择相关资格认证的证书课程。

  而美国教育学专业又可以分为以下几个方向：

  1、教学（学科教育、特殊教育等）

  2、宏观（教育经济学、教育史学等）

  3、语言（对外英语教育、应用语言学等）

  4、心理学（教育心理、儿童研究等）

  5、学校管理（教育管理及领导学、课程设置研究等）

  6、教育技术。

  申请教育学专业背景要求

  由于美国教育学专业分为不同阶段，不同阶段的课程设置也有所不同，初级阶段的核心课程多为基础教育理论的学习（比如说教育学导论、人类的发展和心理学这一类基础学科知识），到了高级阶段，比如说硕士阶段更多的是在某一特定领域关于教育方式方法等更为深入研究，对于教育学硕士申请要求除了基础的GPA以及标化成绩，还需要注意的是想要申请教育学专业硕士学位，多数学校都需要学生有相关工作经历，或者说学生是有一定时间的教学实践经验的。那么对于一些本科不是教育学又没有实际教育经验的申请者来说，申请教育学硕士或者博士基本上是不可能的。那么，是不是这种学生就完全不可能申请到教育学相关硕士呢？其实如果非常想尝试这个专业有没有专业背景也没有工作经验，那么至少需要显示出申请者和教育专业的渊源，或者说在陈述why major的时候，不能光是表达自己兴趣所在，而是通过什么觉得自己适合在教育相关领域发展？是自己曾经兼职过家教？还是说通过一些事情对于教育学有着自己的见解？但是，考虑到学校的选择以及申请成功率，还是建议申请者有教育相关专业背景，特别是拥有教学经验。一些大学会非常明确的表达对于学生工作经验的要求，有些学校甚至还要教师执照。比如说哥大的教育管理领导学专业就明确要求申请者具有3年或以上的教学管理经验才可以申请，就算是一些学校在admission要求中没有明确背景和工作经验的要求，但是总结以往的录取结果，这类学校一般也会优先录取有经验的申请者。

  教育学专业语言要求

  除了背景的要求，还有语言成绩的要求，因为教育专业强调拥有优秀的沟通技巧，这个专业毕业的学生日后的工作可能是从事低龄儿童的教学工作，也有可能是担任中学的老师，那么接触的都是一些青春期的儿童，那么就需要不仅适合学生交流还要能够和学生父母进行有效的沟通交流。而且从本身的工作内容来看，教学就是运用语言言传身教的过程，那么这个专业对于TOEFL、GRE的成绩要求也是非常高的。教育学专业对于TOEFL的成绩一般在105分以上；另外就是GPA的要求，这个专业录取学生的GPA基本上都是在3.5-3.8。

  职业发展方向

  那么教育学专业毕业除了从事教师职业，还有哪些职业发展方向呢？除了在校执教其实还可以考虑在各类学校或教育机构当老师；或者从事教育研究、技术支持类工作；另外还可以到出版社、报社等媒体从事与教育相关的新闻传播工作；甚至在各级的教育部门或者下辖机构任职。不过近几年美国教育类专业毕业生情况并不是很乐观，中国学生去美国学习教育学更多是为了以后回国发展，因为近几年数据表明，美国教育学硕士生的率稳定。