一年一度的毕业季来临，上海燎原双语学校国际课程班的学子们纷纷斩获喜报。这其中不乏加拿大排名**的老牌学府多伦多大学，在经过三年的高中奋斗后，陈同学终于如愿迈入了心仪的学府。

回想当初，招生老师提供的正确建议，学校流畅的课程衔接和温暖的集体生活，令陈同学温柔善良的个性，在燎原这所大型学习者社区内，萌芽绽放并迈入国际舞台。

With the graduation season fast approaching, students from LYBS High School English Division have started receiving good news with some of them already having been admitted to their desired universities for their preferred programs of study.

We recently contacted Annie Chen, a 2021 graduate of the Ontario High School Programme (OSSD), to learn her thoughts about our "supporting community" and "smooth curriculum connection."

三月份或许会成为Annie的一个幸运月，这一天她的人生轨迹彻底转变了。

起源公元1827年的国王学院(King's College)，经过近两百年的蓬勃发展，科研论文数量仅次于哈佛并发现经核的黑洞发源地，加拿大多伦多大学(University of Toronto 简称：UToronto或多大)向她抛出了橄榄枝。

Annie同学多大主校录取通知

在经过燎原高中阶段的努力之后，已经拿到Offer的她即将在今年9月新学期正式迈入加拿大的大学，开启大学阶段的学习。

在燎原，温柔成为她的力量

“好的、老师，是的、老师” ，即便相隔网络，也能感受到Annie是位温柔、知书达理的同学。

谈起自己的性格和兴趣她说：“我觉得自己平时性格开朗、挺爱笑的，在空闲时，我的爱好是‘织围巾’，这能让我的生活和学习变得更有耐心。哦，当然阅读和电视剧也是我的兴趣之一” 。

在学业上比起父母的叮嘱，她反而对自己比较有要求，而她的自觉也让父母充分信任，对她的学业进行“放养”。不论是学业还是日常生活，Annie总能自己安排好。

“散养”是Annie谈到父母对自己学业管理的一种状态，但散养的前提是她自身对学业上的要求及自律，如同所有的信任都是相互的，因此父母都很放心。她说自己不论学业还是日常生活，总能安排好自己。

回想加入燎原前，Annie和父母们共同讨论了中考后的去向，决心“换一种教育及学习方式”之后，在10年级加入了燎原高中部。

“我们选择去读有OSSD课程的国际化学校，当初来燎原面试时，学校葱郁的大树和环境一下子就吸引了我。另一方面，最初面试时，招生老师帮我妈妈分析了我的情况，我妈妈觉得说得很到位，可谓一针见血，于是就认定了燎原。”Annie来到燎原后，温柔的她在学校找到了一种力量，那是集体的力量。

除了郁郁葱葱的校园，善良的老师让学校像一个温暖的集体。Annie至今对11年级的一件小事印象深刻，“那时，我们学校一只流浪小猫奄奄一息，文学老师Mike**时间把它送到宠物医院，大家还为生病了的小猫筹钱，虽然最终没能挽救，但这样的小事，让我感到了学校的温暖。”

Annie眼中的燎原，并不只是一所学习的学校，也是一个能够**成长的社区。而她所学到的那些知识、为人处世的方法，终将成为她日后迈出国门，身处异乡奋斗的坚实动力。另一方面，在燎原期间就读的CIC课程对她的出国留学之路也极有帮助。

燎原CIC课程，顺利过渡海外名校

在国内先完成部分海外院校的学分，再通过暑期夏令营激活当地学籍同时完成余下学分，最后在当地完成所有学分以加拿大学籍申请大学，这样的升学途径并非妄想，燎原双语与加拿大知名高中哥伦比亚国际学院(Columbia International College)合作，引进的加拿大安大略省高中课程，为想要尝试不同教径的学子们提供了一条衔接顺畅的求学之路，而Annie正是诸多毕业生的中的一位。

Annie正是通过这样的课程衔接，最终喜获多大的录取通知。她说：“国际课程班的课程对CIC12年级非常有帮助，在学校上的课程为CIC学习打下了基础，这样再学的时候就游刃有余了。”数学、统计学、高等函数，在10、11年级学习过后，12年级的高等函数就会变得容易一些。

除此之外，10年级就开始学习的社会科学、科学也帮助她在CIC学习前进行了铺垫，而每个同学又可以根据自己的所长，选择不同的学科，以此来增加深度。

Annie在申请大学专业时，主要选择数学类，一方面是她擅长数学，一方面也考虑今后的**前景可能更广泛一些。对于申请海外大学，Annie还不忘提醒燎原的学弟、学妹们，希望大家早点考雅思，她笑称自己雅思拖到最后才考，会比较紧张。

展望将来，她坦言目前还没有想好，Annie希望自己有份不错的**，在退休后可以和朋友一起去山村支教，帮助更多的人。这份规划，不禁让人想到她对自己学业的评价：踏实。

温柔、善良和坚毅令Annie在燎原成长，在找到合适自己教育途径之后，借助顺畅的课程设置冲刺海外知名学府，这样的故事并非Annie一人，还有许多同样顽强拼搏的燎原学子正静待花开，在国际舞台中绽放，我们共同期待着。

CIC项目助力学子放眼全球

燎原双语与加拿大知名高中哥伦比亚国际学院(Columbia International College)合作，引进加拿大安大略省高中课程。

项目采用2+1模式，学生在燎原就读加拿大高中同步课程后，赴加拿大入读哥伦比亚国际学院的12年级，最终修完学分并获得加拿大高中文凭(OSSD)。办学10年来，毕业生超过50%被世界排名17位的多伦多大学录取，80%被世界前100位大学录取。

合作高中：加拿大哥伦比亚国际学院，建校于1979年，位于加拿大安大略省第三大城市汉密尔顿市，在校学生2000人，是加拿大**的寄宿制私立高中和大学预科学院。

其闻名全球的“全面照顾计划”帮助学生顺利过渡到海外学习与生活。学校与十多所知名大学缔结大学联盟享有录取优势，毕业生较高概率升入世界**大学，入读知名大学人数连年蝉联加拿大。

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