成都早教的常见4大误区-如何避免误区
发布时间：2024-06-05 16:33:08 已帮助：人
0-6岁是孩子成长的关键时期，早教不仅仅是带孩子玩游戏，而是指“婴幼儿的早期教育”，通过科学的方法发掘宝宝的潜能。今天咱们就跟家长们分享一下早教的重要性及家长们容易犯的几大早教误区。
有的家长“望子成龙”，于是本着“不能让孩子输在起跑线上”的观点，打着“早期教育”的旗号过早地强迫孩子进行读、写、算等训练，在不了解孩子心智发展的情况下一味地给孩子安排学习任务、制定学习目标，对孩子进行“高标准、严要求”。
这种做法对孩子的危害表现为两方面：一方面，很多知识并不符合该年龄段孩子的认知特点，孩子虽然能够在强逼下死记硬背，但是却并不能真正理解，所以这种学习并不能促进孩子的智力发展。
误区2：瞎玩耽误自身
小孩子都有自己平时喜欢爱玩的一些东西，比如有些男孩子从小就特别喜欢玩一些汽车模型，而家长觉得孩子玩玩具对自己是没有太大意义的。所以有一些家长就比较抵制孩子喜欢玩的一些小东西。这其实是一种错误的教育方式，小孩子的思维以及各种创造能力都是从小孩子喜欢玩的，一些玩具中被激发出来的，如果从小就不让孩子接触小玩具，可能会影响到宝宝之后的思维能力，以及让宝宝的创造力下降。
误区3：早教=学知识
早教是早期教育，但是早期教育不是学习知识，真正意义上的早教并不是强调让宝宝学会什么，而是通过外部感官刺激促进宝宝大脑发育，主要是通过运动、活动和游戏来达成的。
误区4：依赖早教中心
有些家长可能自己不知道如何去培养孩子，他们就会把孩子送去一些早教中心，把孩子交给那里的老师。但其实孩子小的时候是需要父母一直陪伴在自己身边的，如果父母从小没有给宝宝足够的陪伴，很可能会导致宝宝变成缺乏安全感，或者是缺乏自信的人。
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