上海燎原国际高中G11-3 班主任致家长的一封信

暑往寒来，又是一年岁末。随着新春脚步的临近，我们这一学期的学习生活也即将结束。在这朝夕相伴的一百四十个日日夜夜，有着我们共同的喜怒哀乐。我们一起努力拼搏，犯过错，流过泪，笑过，哭过，更多地是我们成长了。

吕春玲

1、殷切希望

我这学期是我和孩子们相处的第二个年头，大家也更加熟悉，彼此有了更深的了解。每一个学生都有自己的特点，而且处在高中阶段的他们又在快速的变化和成长过程中，这让高中阶段的教育充满了挑战。我希望能够运用自己的知识，经验，阅历，在他们的成长路上给予他们尽可能的帮助。让他们可以更好的了解自己，自己的优点，不足，自己内心真实的想法，自己的梦想，自己的潜力，知道一切皆有可能，相信奇迹，奇迹就会发生;让他们可以更好的了解世界，经济的快速发展，科技的迅猛变化，环境的污染，资源的短缺，一切危机和有待解决的问题，准备好做一名世界公民，站在世界的舞台，放眼未来;让他们**了解他人，**人与人之间的尊重，理解，沟通，结交“志同道合”的朋友，珍惜友情，亲情，感知人间的大爱，幸福一生。

2、回首成长

忙忙碌碌中我们完成了十二门课程的学习，相信一份耕耘，一份收获;课外活动也丰富多彩，水球大战迸发我们的激情;拔河比赛让我们相信团结的力量;scavenger hunt 努力与机遇并存;接力比赛能聚了师生的感情;巧克力工厂参观，拉近了我们和生活的距离;Halloween 大游行show 出不一样的自己;卡拉OK 比赛展示了我们的才华;圣诞表演让我们感受了浓浓的西方文化;最后的formal show 又一次见证了我们的成长。

再细数学校里数十个社团，学生自组的乐队，都是我们发掘自己，展现自己的舞台。相信这些活动给我们带来的益处，远非我们现在所能预见。

3、感受体悟

从教的十几年中，自己也在不断的探索，判断。感谢身边这些可爱的孩子们，他们让我变成了一个热爱思考的人。他们给我出的“难题”，让我在自己的题库里找不到答案。我需要带着“试错”的心态，在教育这条路上不断前行。长久积累下来，似乎也收获颇丰。意外地，让自己的人生之路也更加清晰。以下几点小的建议与您共享。

首先作为老师和家长的我们要活出自己的精彩人生。要有目标意识，并不断为之努力，日积月累，始有进步。养育之恩可以被孩子感激，但是内心没有崇拜，我们无法成为孩子的榜样，自然无法激励他们。要想让孩子优秀，我们就要更优秀。

其次，阅读是我们学习的重要途径之一，人生经历让我们获得直接的经验，少而深刻。阅读是一种间接方式，他让我们有机会向更多的人学习，哪怕从未谋面，生活在不同的时代，地域，文化背景下，我们可以通过阅读和他们交流，获得人生启示。可能有些孩子现在并不喜欢阅读，没有关系。坦白来讲我爱上阅读也是近几年的事，以前不明白什么叫腹有诗书气自华，时间会让我们**一切。我们只需在他们的心灵中播下种子，假以时日自会发芽。

最后是与孩子有效沟通，记得我喜欢的一个偶像曾说过：“我希望我们能够用让彼此舒服的方式相处”。与其我们重视传递给孩子信息的内容，不如更多考虑我们应该用什么样的方式来传递信息”。“倾听”和“建议”是我的个人体会。与其说的太多，不如用心倾听孩子的声音，这有助于我们去了解他们，了解他们的需求，了解他们的困惑，如果这一切得不到及时解决，长期下来就会出现心理问题。 而且了解也是给出建议的前提。

这里的建议不是命令，而是真正意义上的建议，不要强迫孩子采纳，永远把最终的决定权留给他们，这样才会让他们**担当。有些家长也许担心孩子犯错误，受挫折。相信我，这两件事情，会让孩子较大程度的受益。犯错是成长的捷径。

4、温暖希冀

最后在新的一年即将到来之际，让我们许下对孩子的祈愿。希望他们做一个有思想的人，**思考，**探索，发掘人生真正的意义。希望他们做一个勇敢的人，在缤纷繁杂的世界里，**聆听内心的声音，勇敢做自己想做的事，成为自己想成为的人。希望他们做一个快乐的人，不仅把这份快乐带给自己，还要用它来感染别人。希望他们做一个自信的人，不仅相信自己潜能无限，更能为他人的成功真心喝彩。

最后祝福各位，新年快乐，万事如意!

吕春玲

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