如何让孩子在未来拥有竞争优势?什么样子的学生更适合未来的发展？上海燎原国际高中小编带大家一起去听听加国**私校创始人怎么说的，以下是为哥伦比亚国际学院创始人陈先生在与上海燎原双语学校续约仪式上的演讲，他结合自己30多年来的办学经验，对未来需要什么样的人才做了一个完整的阐述。相信对各位家长有非常重要的指导意义。

1972年，我作为一名留学生去加拿大念书，我的母亲是新加坡人，父亲来自中国一个南方城市，我从小在香港长大。1979年，在McMaster大学**的同时，创办了CIC，就像Chris Liu一样，他7年前从英国留学回来创办了燎原双语英文部。到目前**，CIC已有38年历史，在CIC初创时，比燎原的规模还小，只有9名学生，4位老师。在我们办学的这段期间，学校的硬件设施和教学理念不断的更新升级，以满足更多学生的需求。

回顾最近10-15年，现代社会变化**的是什么?被互联网改变最多的是什么?不得不承认，互联网改变了我们生活中的方方面面。我们现在用智能手机用，我们可以以零成本和全世界的人沟通，我们可以不花一分钱发送文字信息、语音信息。我们可以在与人交流的不经意间，订好了高铁机票，网购到家。这个改变也同样反映在教育上。

1、人工智能让未来**不可预测

昨天，有家长问我，如何让我的孩子成为一名医生?我的孩子读哪个学科以后能找到好的**?今天，我认为我应该对这个问题做一个深入的回答。

随着高科技和人工智能的发展，机器人能获得认证的律师，代替人在美国做律师的**;还可成功获得了医生执照，代替全科医生，做一些初级家庭医生做的**。

承认吗?这些大小的变化，是之前的你未曾想到过的。所以，我想告诉大家的是，未来，你们的孩子在大学毕业之后，60%的孩子会在我们今天并不存在的领域**，这是未来的**。所以，如果现在我们去告诉孩子该去学这学那，其实不是比较好的做法。

2、该如何选择未来的方向?

那么，又有些家长会问我，小孩要从事哪些行业的**呢?我的回答是：选择他们有强烈兴趣和有热情的领域。要相信，只要他们有热情有兴趣，他们就一定会做得更好。

哥伦比亚国际学院有一名学生，他对商科感兴趣，而他的父亲希望他选择工程类专业，因为他自己就是一名工程师。这个孩子花了一年半的时间，很努力地学习工程专业，但依旧无法通过化学物理的考试。最后不得不更换专业领域。结果一旦换成他感兴趣的课程，每门功课都能达到90分以上。

3、哪些能力是未来所需要的?

在座的家长们，当孩子们大学毕业**的时候，有些**目前或许根本不存在。但是，我可以告诉大家，在培养孩子方面，应该注意两点：

一是技能，特别是软技能。

与人交往的技能、沟通技能，团队合作的能力，公众演讲的能力、写作技巧等。

曾就一个MBA项目，我们询问过各界雇主，被告之，人际交往的能力是他们最为关注的。现在很多年轻人都不注意这些细节，因为他们都用手机交流，而在真实交流，面对面交流的时候，就缺乏经验。文字没有语调，也就没有喜怒哀乐的成分。但当面对面交流的时候，肢体语言和面部申请都可以传递信息，这些和文字交流是完全不同的。

再举个例子，一个工程师，除了学术技能方面的能力之外，他还需要具备团队合作能力、领导能力、协作能力、沟通能力，这些都非常重要。

二是优秀的品格：诚实、尊重。

一个人的人品性格的特性很重要，因此学校需要品格方面的教育，而家庭教育则是最为至关重要的。今年，有22名燎原的学生从CIC到多伦多大学主校区圣乔治学习，他们都具有很优秀的品格。

就现在的教育体制来看，中国的基础教育是非常好的，但不要忽略品格教育。教育，并不是说要培养学生数学英语好就行，不能只看孩子短期的成绩。长期来看，品格的教育是决定孩子持久成功的重要因素之一。我们希望，孩子在离开学校之后，还能获得卓越的成就。

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