2017年，光华美高成立，成为美国大学理事会授权(编号694095)的正式AP学校。本着对教育的热爱和对学生的负责态度，美高团队始终坚持“小而精办学、专注美高、复合型发展、务实求真”的办学理念，悉心培养五届毕业生，累计115人，共收获美国Top30大学录取通知书79封，Top50大学录取通知书245封，85%毕业生获得全美Top50院校录取，****学生获得全美Top80院校录取。

2024年2月，光华美高正式融入光华剑桥成为光华剑桥美高部（简称光剑美高），进行统一管理，软硬件全面升级蝶变。

光剑美高课程设置

美高课程

美高教育体系与国内高中教育体系有很大不同，国内高中大多是学年制为基础，美高对学生的考察是以学分制为基础。

美高课程按照难易程度划分，进行分层教学，走班上课。即教学中，学校将本着因材施教的原则从学生的实际出发进行分班，提供不同层次的教学和辅导，学生可以根据不同的学术水平走班上课，使每位学生都得到充分的提升，国内美高课程主要可以分为基础课程和AP课程。

AP课程

AP课程英文全称是“Advanced Placement”，是美国的大学预修课，即学生在美高里选修美国大学一年级课程，AP课程是针对在学术上具备实力并愿意接受挑战的学生在高中时学习大学程度的课程，*括哈佛、耶鲁等著名大学在内，已有22个国家，全球四千多所大学都接受AP成绩，作为招生录取的参考标准之一，很多高校直接用AP 成绩转换大学学分。

AP课程不仅仅能申请美国的大学，其能申请的*括英国、澳大利亚、加拿大、新加坡、马来西亚、日本、韩国、中国香港、新西兰、爱尔兰、法国等很多国家和地区的知名大学。

光剑美高专注于打造美国高中课程体系，秉承西方先进教学理念，结合中西方教育的优势和特色，采用与国际接轨的学分制，据弃传统学年制的束缚，以学生的个性化发展为核心。分层教学、走班上课，确保每位学生都能在最适合自己的学术环境中茁壮成长。基础课程与AP课程并重，旨在为学生搭建坚实的学术基础，同时提供挑战自我、追求卓越的平台。

PBL拓展课程

项目式学习(PBL)是一种充满活力、以学生为中心的教学方法。学生通过自行组队选取初级数学建模、传感器与智能装置、互动游戏编程、轮式机器人基础、商业洞察力训练、生物实验室探索、数字化设计与原型开发、物理实验室探索等不同领域课题,并将研究成果在学期末以海报、论文、演讲等方式在校内进行展示。

课程通过一系列有意义且相关的项目，将知识应用于实践，赋予学生们参与解决现实世界问题的能力。通过PBL，同学们将培养批判性思维、团队合作和有效沟通的核心能力，为未来大学的专业探索打下坚实的基础。

体育专项资源

光剑美高配合体育运动员专项学生进行体育训练和赛事进行合理的课程安排，并为体育学生运动员提供优质的升学资源和通道。学校招募的体育运动员涵盖高尔夫、击剑、棍网球、游泳、足球、帆船、赛艇、滑雪、越野跑等美国大学“双优”学生运动员直招项目。

在光剑美高，我们与NCAA、NAIA、NICAA三大体育联盟紧密合作，更有常春藤盟校及美国综合挂名前30的大学校队主教练担任客座教练，为学生提供专属一对一面试机会，助力学生实现体育与学术的双重飞跃。

资源优势

1.国内领先的体育教育与训练保障体系，专属运动场地培训。

2.涵盖多个美国大学“双优”学生运动员直招项目，多项选择，多条通道。

3.专业升学团队保驾护航，为学生定制专属的留学特色方案。

4.美国知名校队主教练专属一对一面试机会。

5.充分考虑学生运动员的日常作息，帮助学生完美平衡训练比赛和学习的时间，保障学生满足符合目标大学要求的 GPA 成绩。

学术竞赛指导

学校非常重视学生全方位发展，不断开拓各类学科竞赛和项目，提供*括数学类、物理类、生化类、科学类、活动类五大类别50多项竞赛，我们鼓励学生参与竞赛来和全球各地的优秀学生交流学术能力，并以此来提升后期升学的竞争力。

光剑美高学费参考

21万元/年

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