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孩子在四川大学附属中学国际部就读两年，孩子明显感受到教学节奏稳、管理细。老师常主动和孩子沟通学习状态，作业反馈及时，学术指导有耐心。课程设置兼顾基础与拓展，A-Level课程尤其注重思维训练。升学支持务实，不空谈高校，而是根据孩子特点分阶段规划。
匿名 2026-07-14 12:20:57下一篇:
孩子在四川大学附属中学国际部就读...
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