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来源: 上海常青藤学校 编辑:佚名
有这样一位园长,她坚守教育初心,始终以“爱祖国、爱人民、爱儿童”的办园理念服务了上海长宁、杨浦、浦东康桥及江苏苏州等地成千的学龄前的孩子;她曾任中福会托儿所所长、中福会幼儿园园长、中福会宋庆龄儿童发展中心主任、以及苏州宋庆龄国际幼儿园园长,亲手见证了沪上家喻户晓的知名托儿所与幼儿园一所所建立。
上海常青藤学校
有这样一位校长,作为沪上教育界“吃螃蟹的**人”,公办名校辞职加盟民办,从零办学、参与筹建上海新黄浦实验学校筹建,并先后在宁波、上海宝山等多所“世外系”学校任职管理层,出任世外教育集团托管的顾村实验学校校长,在校园文化建设、办学理念提升等方面取得显著成效,使得原本外流的生源逐渐回流,学校枯木逢春,声誉满载。
有没有一所学校,既能帮助孩子提升综合素质,又能夯实学术基础,实现学术优秀与全人教育共赢,缓解当下家长焦虑?
有没有一所学校,让孩子走向中高考,除了优异的考试成绩,同时还具备适应未来的核心素养,具备大思想、大智慧?走向海外大学,除了出色的跨文化交际能力,还有坚实的母语积淀和学术能力,具备强烈的社会责任感和领导力,使孩子成为具有中国文化的世界公民?
如今,这两位校园长退休后带着实践“双轨制双通道发展的双语学校“的办学理念,对教育的不变热情与挚爱携手中青年海归骨干与外籍教师团队走进上海常青藤学校,以其先进的教育理念和丰富的管理经验,建设和管理园所与学校,在上海康桥的这片热土上汇聚英才、再创辉煌,他们就是——常青藤幼儿园总园长吴荷芬和常青藤学校总校长汤国平。
常青藤学校办学特色
集团化办学,从幼儿园、小学到中学构建一贯制终身教育体系;
双语融合课程体系,双轨制双通道发展的双语学校;
**管理层引领有教育情怀与专业素养的中西融合师资团队;
核心课程专家引领,六大模块有效促进全人发展;
小班化教学,个性化教育,确保每一个学生健康成长;
浦东1-12岁托幼小一体化双语双园所;
全球青少年学术教育与素质教育认证体系(TOEFL Junior授权考点、AMC数学授权考试中心、青少年体育艺术音乐各类考试中心)
浦东18号线康桥站地铁口原外籍人员子女学校校舍,国际双语美式校园环境,各类先进教学设施一应俱全。
关于常青藤学校
上海新常青藤教育科技集团下设上海浦东常青藤托育园、上海常青藤幼儿园、上海浦东常青藤小学、上海浦东常青藤专修学校、上海新常青藤专修学院以及筹建中的常青藤中学等,致力于构建托育(0-3岁)、幼儿园(3-6岁)、义务教育(6-15岁)、高中及大学预科(16岁-成人)的终身教育体系。
上海常青藤幼儿园(3-6岁)位于浦东秀沿路816号,紧邻浦东高端别墅绿宝园,校区前身为上海长宁外籍人员子女学校浦东校区;上海常青藤托育园(0-3岁)位于沪南路2727弄1号,紧邻康桥半岛别墅。园所在环境设计上沿用长宁国际学校IB式风格,配有适宜个性化教学、功能齐全的教学设施,旨在从语言、数学、科学、艺术、社会、个人社交与体育等六大领域综合培养孩子。
常青藤小学位于上海市浦东新区康桥秀沿路800号,紧邻浦东高端别墅绿宝园,是一所生机盎然的全日制民办小学。学校致力于为孩子提供高质量的双语双轨制双通道教育,使接受中西融合教育的孩子,既有东方文化谦和敦厚有礼的气质,又兼具西方文化富有创意与自由开放思想的特质。
学校在校园环境设计上沿用长宁国际学校中西合璧的风格,配有适宜小班化、个性化教学先进的教学设施。在师资选择方面,无论中教还是外教团队,学校都从办学使命和发展定位出发,坚持教育情怀与专业素养并重的标准选聘任用。
上海常青藤学校融合高中部作为沪上首批“美高AP课程学校”,创建于2013年,2015年学校与美国杨百翰大学合作成立BYU课程上海中心,提供全方位的在线美高课程与AP美国大学学分课程;2017年学校获得IB候选学校认证;2018年学校获得培生爱德思ALevel课程认证和新加坡香港澳门DSE课程认证;2020年开设日本高考EJU课程和艺术双轨制高中课程为中国学生提供优质的英美大学双申Alevel+AP课程、亚洲DSE+EJU+新加坡公立高中课程(新加坡香港澳门日本)和双轨制艺术高中课程。
常青藤办学理念
常青藤学校坚持以人为本,以“让每一个生命都精彩“为办学理念,以“树立文化自信、开拓全球视野、塑造优秀品格、扎实学业基础”为己任,坚持“三精”的办学初心,为学生开设精品的课程、为学习营造精美的环境、为家长提供精细的服务。新的学年,学校进一步明确了发展方向——坚持双轨制双通道办学,在确保国家课程质量的基础之上,通过浸润式双语教学、高阶思维训练、项目化学习、学院制活动等持续推进本土教育的国际化实践,使学生植根于深厚的民族文化,又有跨文化的领导力,成为乐于创新、充满活力的未来英才。
常青藤课程体系
常青藤幼儿园&托育园
二期课改+IB PYP
作为一所浦东周康地区高起点、高目标、高品质定位的民办双语幼儿园、同时肩负IB PYP候选学校重任,常青藤幼儿园遵循《儿童学习发展指南》,结合上海二期课改的四大板块内容(生活、运动、游戏、学习)和IBPYP国际教育理念及IBPYP探究项目体系,以幼儿为主体、以问题探究为核心,中英文小班授课,同时拓展丰富的综合素养活动,让幼儿在自然、自由、自主、自在的环境中尽情释放天性、张扬个性、开启心性,全方位地接受多元文化的熏陶和滋养,为成就未来完整而丰满的人生打下基础。
常青藤小学
为秉持“双轨制双通道多元融合”的学校愿景,突出浸润式英文教学和融合性学术课程特色,常青藤小学在课程体系的设计上以国家课程为总纲,融合项目化学习的先进理念,夯实基础性课程,丰富拓展型课程,积极实践探究型课程,确保实现“学术成果”与“全人教育”的共赢。
常青藤小学的语文
在夯实国家课程的基础上,注重中国传统文化的传承与阅读能力的培养。将国学经典、书法融入日常教学,在语文的学习中传承中国传统文化的精髓。语文分级阅读项目的开展,让学生可以清晰地了解自己阅读能力的点滴进步,激励学生养成良好的阅读习惯。
常青藤小学的数学
常青藤的数学课既突出中方数学注重熟练精确的运算能力和精确的逻辑推理能力,又融合西方数学注重实践、突出应用、精确统计、拓展思维的特点。充分夯实数学理论和基本原理,确保学生在升学时具有的竞争优势,并通过数学拓展和数学思维的训练,提升双语数学理解能力及国际赛事竞争力。
常青藤小学的英语
学校采取了中教英语与外教英语课程相结合的模式,学生既能在浸润式的语言环境中习得纯正地道的发音,练就近母语的阅读与写作能力,同时也能学到更多作为第二语言使用者所必须掌握的单词与语法知识。自创校以来,这样的双轨制英语教学模式广受家长和学生的好评,真正实现了双语能力的齐头并进。
常青藤小学的项目化学习
探究型课程作为常青藤小学的校本课程最能体现学校的办学理念和培养目标。我们希望学生通过探究型课程的学习能真正体验学习的过程、理解学习的意义从而激发他们学生对学习的深度兴趣。授人以鱼不如授人以渔,探究型课程正是提供了学生们一方“渔”的天地。在终身学习的理念下,每一位学习者都是即将扬帆出海的渔夫,探究型课程这片海洋会是他们热衷的希望之地。
2021年3月浦东常青藤小学被浦东教育局(浦教义〔2021〕1号)选拔为义务教育项目化学习区级项目实验校。
常青藤品格教育课程
常青藤以适合学生心理特征而设置的品格教育系列课程,旨在从小培养学生的规范与规则意识、谦逊礼貌的气质、以及懂得感恩与强烈的社会责任意识。每学期开展丰富多彩的育人主题活动,坚持一切活动皆为课程的德育大理念,润物细无声地融入学校生活的方方面面,使孩子养成受益终生的优良习惯。
常青藤融合高中部
常青藤融合高中部(Pre-12年级)在传统的AP/A-LEVLE英美双申课程的基础之上,增设亚洲留学(日本EJU、新加坡香港DSE、新加坡公立高中课程)和双轨制艺术高中课程, 学校获得爱德思A-Level、香港考试委员会DSE认证和引进**Alevel团队合作,与幼小形成完善 K-12体系,并成立优秀奖学金。
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常青藤管理团队和师资
为实现高质量双语双轨制教学,打造理想的教学管理团队,常青藤学校聚沪上多所名校管理精英,为教育教学管理带来鲜活的力量——“老中青”、中西文化背景的组合多元互补,不仅具备丰富的管理与教学经验,也有更加宽阔的视野和活力,使之成为学校双轨发展强劲有力的保障。
汤国平 总校长
长期从事民办教育课程建设和学校管理,市一期、二期课改教材编写组成员,多次获评市教改先进个人、优秀教师,受到市**的表彰。
吴荷芬 总园长
原中国福利会幼儿园园长,原中国福利会托儿所副所长,原中国福利会宋庆龄儿童发展中心主任。
梁杰闻 执行校长
浦东新区优秀园丁奖获得者,知名双语学校十年语文、项目化教学以及教育管理经验, 常青藤小学创校团队成员 。
陈惠珍 学术总监
上海市小学数学专委会常务理事,曾参与市一期、二期课改教材的审编,多次荣获全国、市先进**者、学科带头人和教学评比一等奖。
朱永斌 课程主任
在多所重点小学从事体育教学、教研组长和教导处副主任**,全国体育骨干教师,多次荣获市教学比赛一等奖。
一支优秀的教师队伍,是一个学校的生命线。常青藤的教师团队来自海内外,他们有着丰富的教育教学和管理经验,他们身上普遍闪耀着这样的特质:热爱学生,善于沟通,乐于创新,勤思善导,追求高效。常青藤实施小班化、每个班级不超过25名学生,目前学校的师生比为1:5。教师教育教学经验丰富,外籍教师大多来自于主流英美国家。学校注重强化教师的理论学习和自主反思,充分了解学生在认知、心理和生理方面的发展规律,积累实践经历,形成自我教育特色,让孩子潜移默化地感受到教育的魅力,在润物细无声中达成育人的目标。
常青藤校园环境
❖常青藤幼儿园&托育园
上海浦东民办常青藤幼儿园拥有建筑面积3577平方米,户外面积近1000平方独立园舍,由上海知名建筑设计院上海现代建筑设计院和英国宽德CUNDALL设计公司中西合璧设计,以“启发式教育”为设计理念,讲求创新、愉悦、融合、分享。引入符合学生身心发展的色彩搭配,从视觉上营造最适宜孩子学习生活的感官环境。环形连廊设计、人车分流动线,让每个孩子都能安全的共享校园景观及资源,倾力打造符合中国幼儿就读国际双语幼儿园成长需求的学习和活动空间,总共可容纳8个班级,200多名幼儿。
常青藤托育园位于浦东康桥镇秀康路沪南路路口,毗邻康桥半岛别墅,距离常青藤幼儿园步行5分钟。由一幢独栋二层楼建筑和一个独立小院组成,拥有2500 平方米的室内建筑面积和2000 平方米的超大户外活动场地。园内洋房式红砖主体小楼与中国式园林的搭配风格,让人由衷地感受到中西文化的契合。
❖ 常青藤小学
上海浦东民办常青藤小学建筑面积8900平方米,作为主教学楼的是一栋4层的教学楼和一栋3层的综合楼。
学校校园环境优美、绿化覆盖率高,孩子们可以在亲近大自然的环境中学习生活。学校拥有宽广的室、内外空间,配有现代化功能齐全的教学设施,除标准教室外,还配备了各种功能教室及活动场所,如音乐室、舞蹈房、室内体育馆、国学教室、STEM教室、科学实验室、攀岩墙、高尔夫电子模拟训练设施、开放式阅览场所等,为学生兴趣特长发展和健康快乐成长创造了良好的环境。同时为了更好地服务学生,学校还配备休息区域及咖啡吧,为孩子们提供精美的点心及饮品,供学生休闲放松之用。
常青藤融合高中部
上海常青藤学校秀康路校区是中交三航中心,占地20亩,拥有大型足球场、篮球场、羽毛球场、健身房、餐厅、标准教室等一应俱全。
常青藤学生和家长
对于常青藤来说,学生是我们最宝贵的财富,是学校最亮丽的主角。正如《苏菲的世界》作者乔斯坦.贾徳所说:我们不只是“时代的产物”,我们每一个人都是具有特色的个体。每一个孩子都是一个鲜活且差异明显的个体。他们的长处不同,需要给予不同的滋养,最终让其开花结果;而他们在成长的过程中,也难免遇到波折,需要耐心的指导与呵护。
教学质量是一所学校发展的核心竞争力,学校教学成绩的提升得力于对课堂教学理念的变革和教学行为的变革, “常青藤PBL课程”既是一种教学理念,也是一种教学实施策略。学校关注教学的全过程,从“课前的集智研备”——“课中的生态课堂”——“课后的限时训练”,真正体现“以学生为中心”的理念,环环相扣,由浅入深,由表及里,创造真正的高效教学。
上海常青藤小学、上海常青藤学校融合高中部,将为沪上市区重点中学,优秀的双语学校,985/211高校以及国外大学提供了大量的优质生源。我校学生在国内外各项赛事中,取得了优异的成绩。学生在我校学习学习阶段打下的双语双文化功底,深厚的人文底蕴和综合素质,更是获得了国内外招生官的青睐。目前学校融合高中学部已有五届毕业生,被世界各地名校录取,如美国西北大学、维克森林大学、约翰霍普金斯大学、纽约大学、加州大学圣巴巴拉分校,知名文理学院Lesley U Cornell College、Balor College、南卫理工会大学(全额奖学金)等;加拿大多伦多大学、渥太华大学、约克大学、西蒙菲沙大学、萨省大学、阿尔伯塔大学等;英国杜伦大学、诺丁汉大学;澳洲悉尼大学、墨尔本大学;瑞士酒店管理大学;香港大学;日本筑波大学等。
学校充分发挥家校教育的合力,升级传统的家委会,创建“常青藤家校共同体”,学校和家长相互支持,相互学习,形成一种和谐生态的家校关系。
常青藤的权威认证和成果
1.**部门的**认可,浦东新区义务教育项目化学习实验学校、浦东新区教发院国际交流中心一带一路实验学校
2.上海IB PYP幼小课程峰会主办方。常青藤早在2017年举办的上海IB PYP幼小国际课程峰会中,云集沪上K12双语学校,针对 IB追求多元文化、二期课改融合深入探讨,并在近四年的办学历程中不断践行、对IB PYP课程、幼儿教育等方面有了更加深刻的理解和清晰的方向。
3.为进一步发展全人教育,让在校学生享受更多更全面的教育资源并从中汲取成长力量,2020年6月,常青藤邀请原上海市副市长周禹鹏、国家督学、上海市教育**会长尹后庆、浦东新区教育局总督学 教发院院长张少波、浦东新区康桥镇副镇长张杰峰、康桥镇**社区办邱主任等一行领导及专家拨冗莅临我校,就常青藤全人教育下的品格体育教育**展开深入研讨。
4.常青藤学校构建1-18岁一贯制教育综合学术和素质教育培养认证体系,语言类:TOEFL primary & Junior校内考点、文学诗词大会、全国作文、小语种教学等。数学类:新加坡 IMC数学竞赛、美国 AMC数学竞赛、AMC澳大利亚信息数学竞赛;STEM类;艺术考级、舞蹈活动及体育校队等领域的积极拓展。
5.升学成果及权威认证
我们的个性化全人教育为贯彻全人教育理念,促进学生个性化发展,常青藤设立青少年俱乐部,涵盖攀岩、高尔夫、棒球、篮球、腰旗橄榄球、STEM、日语、西班牙语、医学科学、弦乐、手工等十余个项目,广受学生喜爱与家长好评。
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