
想变更优秀;想提升注意力;注意力不集中;纠正多动;阅读理解差;提升学习能力;情绪管理;阿斯伯格症;
情绪管理是对个体和群体的情绪感知、控制、调节的过程,其核心必须将人本原理作为最重要的管理原理,使人性、人的情绪得到充分发展,人的价值得到充分体现;是从尊重人、依靠人、发展人、完善人出发,提高对情绪的自觉意识,控制情绪低潮,保持乐观心态,不断进行自我激励、自我完善。情绪的管理不是要去除或压制情绪,而是在觉察情绪后,调整情绪的表达方式。
觉察情绪
营造宽松和谐的家庭情感氛围
积极的教育环节
2、青少年情绪管理
逆反心理及管理方法
自卑心理及管理
抑郁情绪及疏导方法
青春期的暴力倾向及解决方法