7月30日，苏州诺德学校总校长恳谈会活动圆满收官。

会上，执行校长兰天笑发表开场致辞，并隆重介绍苏诺新任总校长兼诺德安达中国双语区教育总监李春雷先生。李春雷校长与家长们深入探讨了“教育的未来与未来的教育”。

随后，我们分别开展了中、小学恳谈会活动，真诚聆听来自于家长内心深处的真实声音，了解家长关于教育的担忧与疑虑。我们将与每个家庭携手同行，守护孩子的美好未来。

总校长宣讲：“教育的未来与未来的教育”

李春雷 David Li

诺德安达中国双语区教育总监

苏州市相城区诺德学校总校长

- 深耕国际教育20多年，曾主持编写多本校本教材，发表多篇教育研究论文，参与和负责筹建多所大型民办学校;

- 原广东碧桂园学校、苏城外国语学校、广州爱莎荔湾文华学校总校长;

- 曾任广东民办教育协会中小学专业委员会副理事长、IB华蒙协会(ACMIBS)执委;

- 曾获广东当代民办教育校长突出贡献奖、ADE(苹果杰出教育**者)、广东省民办学校优秀校长、 中国国际学校具有影响力校长等荣誉称号。

当我们谈及未来的教育与教育的未来，我们要一同思考两个问题：

1. 未来的教育应当培养怎样的人才?

2. 什么样的学校才能培养出未来需要的优秀人才?

01、教育的未来—学生

未来，当世界变得更加多元;当人类重复性和程序化**将逐步被智能机器取代;当生活与**环境变得更具挑战性…我们今日所培养的人才，应当具备怎样的特质，才能从容应对多变未来，在人群中脱颖而出?

李校长指出，未来的人才应具备超强的文化适应力、强烈的自我效能、顽强的抗挫力以及卓越的领导力与沟通力。如此，才能始终朝气蓬勃，在时代的洪流中勇毅前行。这与苏州诺德在学术、品格、社交三大维度上的培养目标不谋而合。

02、未来的教育—学校

那么，什么样的教育才能培养出具备以上优秀特质，面向未来的优秀人才?

谈及未来的教育，李校长溯古论今，从2500年前孔子所提出“因材施教”到1年前国家发布的“双减政策”，李校长讲述了他对于素质教育的深刻理解，并提出：

教育意味着改变、创新和行动。未来的学校教育应该是守护心灵的、知行合一的、面向未来的、引领社会发展的。

面对传统教学模式和全纳教育模式之间的矛盾，二维教学模式和三维教学模式之间的矛盾以及20年和40年之间的矛盾，李校长也为家长们带来了苏州诺德学校面向未来的教育方案。

03、苏诺模式

作为一所由**引进，助力提高相城区国际教育水平的学校，苏州诺德始终初心不变，以创建一所真正的双语学校为愿景，秉承诺德修身、安达立命的校训，旨在培养充满自信、德才兼备的双语新生代，借助融合创新的双语优质教育，助力学子圆梦心仪大学，培养他们成为知行合一、勇于担当，具备超强多元文化适应力和从容应对多变未来胜任的世界公民。

那么，苏州诺德是如何践行未来的教育使命，解决三大矛盾，培养面向未来的优秀人才的呢?

1、做一所真正的双语学校

我们以国家基础课程为内核，融合世界先进的创新教育理念，为学生们带来优质的双语教育。

我们面向全球招聘、锻造一支高素质、有爱心、国际化教职员工队伍。

中外籍教师比例为1:1，其中外教平均教龄为14年，平均于中国任教5年，他们在中国任教时间长平均达5年之久。中外教师皆有强大的学术背景与丰富的教学经验：近50%的教师持有硕士及以上学位，其中不乏哈佛大学、香港中文大学等国际知名大学。知名的师资力量为打造真正的双语教育提供了基础保障。

2、筑以为学的学校建筑

先定课程，后定设计。粉墙黛瓦、鸟语花香，一草一木、一砖一瓦尽显育人理念。

学校配备了馆藏丰富的图书馆学习资源中心;激发无限想象力与创造力的大剧院和黑匣子剧场;见证体育竞技、守护学生健康成长的体育馆、游泳池、网球场、攀岩墙、操场;温馨舒适的“家外之家”师生公寓楼;以及多间标准教室和满足专业课程需求的学科教室(如数学、音乐、艺术、舞蹈、烹饪、计算机、STEAM、科学实验室)等等。我们希望以足够的硬件设施，**化满足学生学术发展、体能建设、艺术探索的需求。欢迎点击此处，开启奇幻VR探校之旅!

3、以终为始的课程设计

苏州诺德吸取中西教学精髓，提供严谨、完善的学术体系，并采用逆向设计，做好小初衔接、初高衔接和生涯规划，提供SEN辅导和大学升学指导。

凭借着卓越的课程设置与教学，Nord Anglia 教育集团的学生在2020/21学年的IB考试中取得了以下优异成绩。到了毕业季，NAE集团硕果累累，斩获无数世界知名高校，如帝国理工学院、伦敦大学学院、华盛顿大学、加州伯克利大学、多伦多大学等等。

4、三关并进的全纳教育

苏州诺德采纳三关并进的全纳教育：本着早期、均衡、同步的原则，帮助学生打好基础，过好语言关;帮助学生习得数学思维、掌握问题解决能力与应用技巧，过好数学关;同时融合学生学法ATL、教师教法ATT以及家长育法ATP三大方法关，齐头并进，做到事半功倍，帮助学生提高学习效率，实现全面发展。

5、个性化定制课程设置

课程之外，苏诺学子有各种各样的机会，在艺术、科技、体育、俱乐部竞赛等各个方面探索兴趣所在，践行全人教育。武术、曲棍球、高尔夫、射箭等90多项课外活动，满足了学生多样化的个性发展需求。与全世界享誉盛名的茱莉亚学院合作的项目，点燃了学生对于舞蹈、戏剧和音乐的热爱;与MIT携手举办的STEAM 项目则发掘了学生的创造力和综合运用多门学科知识和解决问题的能力;学生还有机会基于联合国部署的可持续发展挑战目标，为当地乃至全球的公益事业贡献自己的一份力量。

此外，苏州诺德的教学体验并不局限于校园之内，除了海外探险活动，师生们与来自世界各地Nord Anglia教育集团的学子自然融入“全球校园”，成为校友，无缝交流，共同参与学习体验、学术交流和探险活动，提高多元文化适应力，收获创新思维、团队协作与自主学习能力。此外，学生们还有各种机会，践行领导力。学生顾问委员会的成立，给了学生们策划、组织、执行各类活动的机会，并从中收获团队协作能力、领导力以及深厚的友谊。

6、一体两翼的全人教育

苏州诺德践行全人教育，让学生**做人、热爱探究、积极行动，不仅在当下学习生涯的20年里成就卓越，更能具备优秀的素养，从容应对未来40年的职业生涯与人生赛道。

7、中西方文化融会贯通

中西方文化在苏州诺德碰撞出精彩的火花，学生们也能融合吸收两种文化的精髓所在。起源于英格兰的“学院制”，将苏诺学子分成了诺、德、安、达四个学院不仅体现了一诺千金、立德树人、宁静致远、成己达人的深刻内涵，也为学生们了独立于班级的另一个集体，创造了友好竞争、为荣誉而战的舞台。与此同时，儒家五常也深入学生之心，学生们在日常生活中时刻谨记仁、义、礼、智、信。

8、高等级的服务

在学生的衣、食、住、行方面，我们用高等级的服务与**的保障让家长安心落意。

校服礼仪：舒适美观的校服引导学生养成良好的礼仪并感受校园精神与文化，避免攀比。

营养美味的食物：专业的营养师团队设计菜单，确保学生的健康，帮助学生养成良好的饮食习惯，杜绝浪费。

温馨舒适的宿舍：宿舍宽敞、明亮、具有现代化，配备了独立的洗浴室以及干湿分离卫生间。中外宿管老师会和宿务主任通力合作，让宿舍成为学生爱的港湾。

方便快捷的校车服务：校车路线覆盖了26个站点、辐射40多个小区，对于新生，我们也会实时调整校车线路与站点，满足其乘坐需求。

9、一人多导师的全方位人文关怀机制

为了守护每一位师生的身心健康，学校提供专业的心理健康老师。我们希望走进学生的心灵世界，了解他们在成长过程中所遇到的冲突和困惑，让他们更积极、勇敢地迎接下一个挑战。

我们还为学生安排了学术与生活导师，确保每位学生能在**时间得到支持与帮助。学校也提供了生涯规划与大学申请指导，帮助学生在合适的时机，提前规划，了解自己的需求，了解职业、国家、大学，树立合适的目标，最终斩获梦校录取通知书。

10、24小时的安全与健康保障

为了全天候确保学生的安全与健康，我们配备了24小时的安保与校医服务，让家长安心、放心。

正如李校长所说，未来的学校教育一定是守护心灵的、知行合一的、面向未来的、引领社会发展的。苏州诺德愿与志同道合者同行，与尊重差异者同行，与双语教育的支持者同行!

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