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来源: 苏州相城区诺德学校 编辑:佚名
致苏州诺德学校全体家长的一封信:
尊敬的各位家长:
大家好!云天收夏色,木叶动秋声。崭新的学年如期而至,我谨代表Nord Anglia教育集团全体中外教职员工向您表达最诚挚的问候和对新学年最美好的祝福!
8 月下旬,中国区(CBL)11 所诺德双语学校分别举行了为期两周的新老教师培训、新生衔接营等系列独具诺德特色的活动;都隆重而热烈地举行了中外教职员工大会,传达了中国区新学年的行动计划,明确了各个学校新学期的奋斗目标。全体中外教师以学部和学科为单位进行了为期一周的协作备课,为迎接新学年做好了充分准备。
Nord Anglia 教育集团的愿景是能够提供铸就未来的教育,依托全球高等级教学资源,为每一位学生提供****的学习体验。致力于培养充满自信、德才兼备的双语新生代,培养他们成为知行合一、勇于担当,具备超强多元文化适应力和从容应对多变未来胜任力的世界公民。
诺,代表“一诺千金”的高尚品格;德,代表一体两翼,立德树人的培养目标;安,代表非宁静无以致远的坚定决心;达,成己达人,代表远大的志向和高远的抱负。
本学年,诺德将积极构建学习者社区,积极推动以互相尊重、及时倾听各位家长的诉求,积极回应各位家长的关切的校园文化建设,确保每一位学生的健康和快乐成长。
本学年,各学校将制定和完善符合中国实际的《学校语言政策》,遵循学生的认知规律,遵循学生的年龄特点。幼儿园和小学部以五大领域和国家课程为内核,重视中文母语教育,开设系列英文特色课程,*括外语习得(EFL) 以及跨学科双语课程,*括数学、科学、ICT,以及体育和戏剧课程等。初中 部以国家课程为内核,实施均衡性双语教学语言政策。英文作为目标语言 (Target Language)贯穿于义务教育整个阶段。九年级以上,英文应作为教学语言(Instruction Language),不再是目标语言。
新学年,中国区诺德双语学校将制定并推行“一本为本,多本融合”的教材使用指南、作业指南、教师的教学评估和学生的学习成绩评估指南,加强教学常规建设,注重差异化和因材施教,夯实“老双基”(基础知识和基本技能),从小学就制定明确的语言关、数学关和方法关过关检测标准,确保课堂教学质量,努力实现整体优化。
方法关*括学生的学法 ATL,教师的教法 ATT,还有家长的育法 ATP。本学年我们将进一步发挥 PSG 家长委员会的作用,成立家长学院,定期开展家长课堂,实现协同教育。
作业指南*含的内容很丰富,*括预习作业、课堂作业、家庭作业、批改规范和讲评要求等,各学科和各个班级统筹做好作业总量控制,希望各位家长共同参与教学评估与学业评估**,共同参与教学评研四个维度的监督**。
全体诺德双语学校还将进一步理顺行政管理和后勤服务保障**,向管理要质量,向服务要质量。从学生的衣、食、住、行,到身心健康、生涯规划与升学指导,努力解除家长的后顾之忧,提高每一个家庭的幸福指数。
赤日已过,清风徐来,开学季总是蕴含着无限的生机,让我们衷心祝愿每一位诺德学子在传承中发展,在融合中创新,在新的征程上扬帆起航,乘风破浪!
最后,祝各位家长身体健康、家庭幸福、事业永旺!
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