孩子如何学习英语效果更好？0-6岁的孩子是语言启蒙“黄金期”，也是少儿英语学习的“黄金期”，的学习方式是“浸入式”的学习。而孩子通过与真人在真实场景中的互动可以把英语学的更好。
所以，“英语跟着外教老师学”已成为许多家长的共识。可是，就跟能说好中文不一定能教好中文一样，并非长着一张“洋面孔”就能当好外教老师。
那么如何甄别合格、优质的外教？看国家？看颜值？看资历？开学季来临，我们邀请到全外教少儿英语教育机构i2国际私塾学术总监丁小兰，为家长朋友们“支招”，如何辨真伪。
母语是英语执教须有五种证
首先，看“硬件”。
正规的英语培训机构需具备办学许可证以及外专局颁发的《聘请外国专家单位资格认可证书》才能聘请外教。
而外教老师则必须具备5种证，即TEFL、TESOL、TESL等国际通行的语言教学资格证的其中之一、学历证书、无犯罪记录证明、健康证明、工作许可证。
【TEFL英语教师资格证书】
目前在中国国内，TEFL（Teaching English as a Foreign Language）认证培训及证书颁发主要针对的是外籍语言教师进行的，由中国国家外专局负责或授权开展。TEFL培训主要教学内容包括：基于课堂的语言学习及教学研究、语言教学中的测试与评估、英语外语教学法、第二语言习得之理论与实践和计算机辅助教学。
【TESOL英语教师资格证书】
TESOL（Teaching English to Speakers of Other Languages）英语教师资格证书。有了这张证书，才能证明这位外教真正成为了英语语言培训领域的英语教学专家，即拥有了在全球范围内从事以英语为第二语言的教学资格。
同时，也可以看看老师的“软实力”。
如具备独特的教学风格、创新能力;能很好的控制课堂，调动孩子的积极性;来自英语母语国家，且发音标准、正确等。
“TEFL in China”授权培训机构选外教有“三不”
一直以来，i2国际私塾因其全外教、小班制的教学模式被家长们熟知。那么，i2国际私塾是如何挑外教的呢？
丁小兰说，i2国际私塾对外教的选择有“三不”：不要没有教师的，不要对教育没激情的，不要对孩子没热情的。i2国际私塾不仅对外教学历、专业、年龄、工作经历背景有严格要求，聘用外教时还要开展数次考察与审核，包括人事面试、校长面试、突发场景测试、确定、证件办理等，当所有审核通过，外教才会赴校区授课。在一次招聘中，i2国际私塾外籍教师招聘部曾遇到一个条件看起来很好的美国老师，他有着丰富的教学经验，面试表现优秀，他称自己曾在韩国幼儿英语培训机构任教并担任2年“教师长”。但i2国际私塾在背景调查中得知，他只是在自己所描述的机构中被试用担任教师长一职2个月。由于他的实际工作经验与描述不符，资历、诚信就显不足，外籍教师招聘部决定放弃这样一位老师。
值得一提的是，2018年i2国际私塾成为“TEFL in China”证书授权培训机构，拥有了在国内培训外籍教师，并为他们颁发从业资格证的。i2国际私塾学术总监丁小兰说，目前对外教建立起了“六维评估制”，包括：工作态度、职业素养、生活品行、健康状况、教学能力、签证合格性等，而对师德师风则是一票否决制。
i2国际私塾对已经签约的外教也有专门的培训和管理，包括对老师开展的入职、在职培训等。在i2国际私塾，新入职外参加4次入职培训；在职外教的培训每月不少于2次，内容包括标准教案书写、游戏及活动分享、课堂管控、低年龄阶段授课技巧等。
近期，i2国际私塾再次邀请到英国Macmillan出版商的权威专家John Cruft，为外教们和教学管理人员进行教材逻辑解读及使用培训。
John Cruft拥有伦敦教育学院的教育和国际发展硕士学位，研究重点是亚洲教育系统。另外，他还拥有英国诺丁汉大学的PGDip TESOL。
i2国际私塾从全国600多名外教中，严格选拔热爱戏剧表演，并具备相关基础的老师进行集中培训，反复“磨课”，将戏剧表演融入到英文教学中。
i2国际私塾在取得由国家外专局颁发的TEFL in China授权后，对外籍教师进行从业资格上岗培训。i2国际私塾的专属TEFL培训讲师Graham，来自英国，硕士学位，在中国拥有13年的教育经验。Graham本人不仅风趣幽默，而且他的课堂氛围积极活跃，组织的课堂活动也趣味多多。
害羞、哭闹、零基础、叛逆期……
面对这些，外教有“妙招”
专业的入职、在职培训究竟会给课堂带来什么效果？
当一些外教们还在为学生“零基础怎么教”、“为什么总是又哭又闹、害羞不敢开口”、“叛逆期不能乖乖呆在教室里”等问题而苦恼时，i2国际私塾的专业外教们面对这些，要么“见招拆招”、要么根据孩子们的兴趣爱好“顺势而为”。
那么，i2国际私塾的外教们究竟有什么“法宝”，那就跟小编一起来看看吧！
在外教Travis的课堂上，3岁半的Leon正值叛逆期，说什么也不愿意进入教室学习。Travis就跟随Leon到室外上课，但每节课最后的环节必定把Leon引导回教室并圆满完成当天的教学计划。Travis还善于发现学员的特长及兴趣点，因材施教，巧妙将Leon对机械和天文的热爱融入到日常的教学中，就这样，小小年纪的Leon学会全英文讲解太阳系构成，自创赛车故事。
看起来高大严肃的外教Simon，对于小龄段孩子有独特的情景教学法，将英语单词和句子的演练融入到互动活动中，以辅助学生理解和掌握课堂所教授的知识点。比如Simon在上课的时候会用到很多道具，不仅仅是让孩子坐下来跟着书本读，而是让学生动起来，拿着相应的学习的实物来对照学习。Simon经常给孩子在黑板做类似“思维导图”的框架，让学生更有思路去理解和记忆。
外教Kemaine则擅长通过学生的课堂表现，侵入式教学。比如现在她的班上有个三岁的女孩子特别调皮，但很喜欢恐龙，课堂上总爱学恐龙叫。于是Kemaine买了很多恐龙的卡通贴纸，用不同种类的恐龙来教她们学会颜色和身体部位的词。在教授“Hello”、“how are you?”时，Kemaine也让孩子们对自己喜欢的动物打招呼，和动物对话。在一个月以后，孩子们逐渐有了课堂规则意识，开始翻开书本的时候，前面部分的单词已经学会了，真正实现了寓教于乐。
【重庆i2国际私塾培训学校】拥有由行业内自身少儿英语构成的强大师资力量，针对每一位学员设置不同的课程，小班教学，轻松灵活，让每位学员都能充分吸收课程。环境优越，学习氛围浓厚，是学习少儿英语的首选。现有试听课程活动，欢迎报名，满意后再交费开始学习。
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