如何学好编导

  方面：专业知识积累上
  “内容为王”，是艺术作品创作上重要的环节，所以需要学员拥有较为丰富的素材与知识的积累，当今社会是信息化高度发达之时期，获取信息的方式多种多样，只要你有足够的好奇心，这并非是难事。
  “严谨思维”是影视艺术作品的重要态度。需要学员加强对于素材，信息在宏观结构，细节构思上的逻辑性，合理性。这样，就要求学员能够真切感悟生活，与人在交流沟通中感受其思，其想，注重观察生活，进而能够完成合理的联想与想象。
  “剧本，剧本，一剧之本”，这样势必需要学员在老师的帮助下加强适用于影视艺术的写作方式，它不同于普通文学创作，但良好的写作基础能力依然会对影视文学写作带来巨大帮助。
  “注重语言表达”，编导作为创作核心要将个人的诸多想法通过若干技术部门完成，这必将要求编导有足够强的沟通能力，沟通不仅仅是简单的命令要求，能够调动创作热情的沟通才是的沟通。这是需要学员从语言思维到表达方法，通过日常的训练和摸索中体会。
  第二方面：责任养成和团队领导：
  “关注热点，深刻思考”，对于责任养成，作为编导首先要从思维作起，养成对于问题思考的习惯，这种思考不仅仅是平面化，人云亦云的，而是深刻的，有独到见解的。这种思维习惯的养成会让学员慢慢的培养起责任意识。
  “全面周道的组织能力”，一个团队的成功才会创造一个作品的成就。就方法而言，认真对待小品表演就算是最细微的培养。莫小看一个不起眼的小品，它却能深切的反应学员的能力。作为其中一员不仅要将自己的角色完成好，还要能够与小品成员间形成默契，相互能够给予戏剧刺激，如果只是演戏的本领还是远远不够的，这需要为大局观合理的统筹安排。这就是团队领导能力，要不然怎会有“演而优则导”这句话呢？
  总之，学员既需要加强各种知识积累外，更多的是思考，借助信息化社会的优势，这其实并非是多么坚难之事。同时还需要多看影片，多加积累，影片往往就是世界上那位对于编导学员最有益的老师。