当我们提到留学教育或者热门国际课程时,我们往往先入为主地会想到一些主流国际课程,如:AP、IB、VCE、A-Level、BC等课程,然而,70%的父母都不知道IPC课程。
下面为大家详细介绍下IPC课程:
课程简介
国际IPC课程(International Primary Curriculum)是国际小学课程,课程的创建起源于20世纪80年代英国Shell学校的田野教育,它的创立初衷是为了满足日益增长的国际劳动力培养的需要。
IPC课程主要从知识、技能和理解三个层面来确立自身的目标并对课程提出相应要求。知识——即儿童可以获得事实或信息;技能——即儿童可以掌握的、能动手操作的能力;理解——即随着时间的推移,儿童对一个重要概念的更深层次的感触。
三大课程特色
1)拥有精准的教学目标
IPC国际小学课程致力于把孩子们培养为二十一世纪的学习者。IPC具有明确学习过程,并为每个学科制定了具体学习目标,强调学生的学术教育和国际思维模式的全面课程。
2)三向兼顾的课程目标
IPC课程既形成了自己的“结构”,又重视“自由”,它提出三类课程目标,同时实现了主题化的课程设置。
3)先进的理念
IPC课程倡导“好的学习、好的教学、大的兴趣”的课程理念。
课程形式
国际IPC课程主要采用主题单元的课程设计形式,利用创造性的、引人入胜的教学方法,使用多元的评价体系。
目前世界上有超过90多个国家的1800多所学校正在采用IPC国际小学课程。要做教育的先行者,要走在教育的时代前沿,融合IPC课程,开启低龄阶段的国际化教育,是当前国内发展国际化教育的未来趋势。
IPC课程独具匠心的教学法是其制胜的法宝,即使在今天看来,它仍然能在各类国际教学法中脱颖而出,与当前很多昙花一现的教学法相比,IPC课程的教学法贵在多年的坚持和精进,提供了完善而成熟的教学法,做到真正关注学生主体。
最后,国际IPC课程之所以具有吸引力,就是它很好地平衡了“结构”和“自由”,再结合适当的教学方法为学习者提供了及时的“回应”和“定向服务”,在这个瞬息多变的时代,这些特点真正丰富了学习者的内心。如果您还想了解更多,可拨打页面免费热线咨询。