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来源: 上海燎原双语学校 编辑:佚名
上海燎原双语小学建立了以国家课程为基础,以"三合课程"为校本课程的核心,以双语课程为突破口的三级课程。国家课程落实到位:不但语数英老师配齐配足,语数英课程开齐开足;而且做到音体美老师全部到位,音体美课程全部排全。在此基础上,建立健全了"国际教育和传统教育的融合,多元智能和个性发展的结合,国家课程和校本课程的整合"的"三合课程"。外籍教师走进课堂帮助学生开口说外语。正是这一系列校本课程课程的开设,使学生逐渐成长,满意度达到较高概率。与此同时,学校又推出"双语课程"。根据学生的外语能力,分别开设名著阅读、口语会话、儿童戏剧等外语课程。
学术支持
我们所有学生在完成基础国家课程之外,双语班的学生还注重培养学生在英语方面的能力,*括社交英语。英语薄弱的孩子能够得到外语老师课外的辅导。我们致力于将双语班学生拥有的双语沟通能力,外籍老师与中国老师在各个科目的教学中相互协助,以达到我们的教学目标。我们鼓励所有学生将学到的知识转变为自己的想法并与同伴分享,同时我们激发学生保持一颗好奇心去探究问题的缘由。我们努力为每个学生寻找合适的方式让他展示出独有的闪光点并竭力培养他的潜能。
课程介绍
建立了以国家课程为基础,以校本课程为核心,以双语课程为突破口的三级课程。沉浸式的英语环境和循序渐进的中国文化课,让学生们逐步提高双语沟通能力。对于小学阶段的学生,我们通过广泛的寓教于乐的教学活动来培养他们学习的热情。长此以往,这些精心策划的活动为孩子们提供受益一生的愉快的经历,让他们**探索和研究,更好地奠定将来的学习基础。
延伸课程
所有学生学习《Everybody up》英语教材,牛津“天天向上”教材曾获美国纽约图书行业协会颁发的学校教材配套系列大奖第二名,其课程编制均衡灵活,教学法备受推崇,日常情景化教学内容,朗朗上口的歌曲、儿歌和鼓乐,帮助孩子超越课堂,潜移默化的培养孩子活用地道英语。
关爱与支持
在小学部,我们有小学部主任、班主任以及单科老师负责教育和照顾学生。我们的教师团队致力于营造一个有爱心、有秩序、并且鼓励学生成长的环境。每个班的几位老师,由他们分担核心科目的教学责任,并通过评估和报告来监测学生学习的进展情况。
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