博物馆是学生学习的第二课堂，是学生实践学习的好地方。博物馆的直观性、专业性、生动性是教科书所无法呈现的，参观博物馆可以拓展学生知识广度，延展视野高度，提高综合能力。

大海美丽又神秘，是地球生命的摇篮，为进一步拓展同学们的航海知识面，提高对海洋的认识了解，加强理论与实践的，12月14日上午，上海常青藤学校融合高中部全体师生到上海航海博物馆进行参观学习。通过博物馆讲解员的细致清晰地介绍，同学们学习了解了丰富的海洋相关知识。

倾听历史回声

航海历史馆以时间为主线展示了中国航海技术的发明与演变过程，看到《大明混一图》(国宝级珍贵历史文物，绘制于1389年)，同学们深深地被它的宏大尺寸和年代久远所震撼。这是世界航海史上的伟大壮举，见证了中国当时航海事业的辉煌。

沙船是中国最古老的船型之一，又被称为是上海的家乡船，沙船起源于唐代崇明岛，对上海港口城市的形成和发展在历史上曾起过重要作用。上海市的市徽就是以沙船为基本图案再加白玉兰花而组成，表达了上海以沙船兴市的特殊历史涵义。

了解了中国航海技术的历史演变，同学们又来到船舶馆、海员馆等场馆一睹中国近代船舶业的发展。

近距离体验

航海模拟器让大家被动体验船舶在行驶过程中的感觉，同学们还尝试了主动操纵船舶，体验做船长的感觉。在仿真潜水艇内，可以观测潜望镜，对焦模拟，测量距离，模拟战斗情况。

展示船舶结构时，制作了1:6大型万吨级货轮高仿真剖面模型，船长约25米，高度贯穿两层展示空间。同学们登上“巨轮”，仿佛穿越了时间和空间，感受到了历史的风浪。

航海与港口馆主要展示了海洋环境、从古至今*括地文航海、天文航海、无线电航海等各类保障船舶航行的仪器、仪表等技术资料。海事与海上安全馆让同学了解了海上救助、海上打捞以及反海盗专题内容。

军舰爱好者为军事航海馆展示的各类军舰模型深深着迷。

跨越山和海

“15-19世纪航海文物特展”，从科技、历史、战争、贸易和艺术等方面全方位、多角度展示通过航海所连接的世界，讲述航海、贸易和战争相互交织的五百年航海历史。

“泰兴”号沉船出水文物特展，让同学们了解了目前海洋考古中发现**的中国木帆船，也是打捞完整文物最多的沉船。

同学们在参观博物馆时获得了直观、真实的教育，激发了想象力和创造力，提高了综合素质和能力。

同学们的心声

G10：刘同学

2021年12月14日，天好冷，但阳光很不错，这次来到了遥远的浦东南汇，参观了上海中国航海博物馆，它可是一个国家级的航海博物馆，是中央交通部和上海**合作共建的哦!不过也并不算很大!我们花了大概2小时左右的时间参观完毕。交通还是比较方便的。

博物馆的外形很漂亮!就好像一对交织在一起的天使翅膀!远远望去，那一对小翅膀(听说是白风帆)，还是挺壮观的!

在**层闲逛，有很多区域，什么航海历史馆啦船员馆啦，它所谓的分馆之间其实并没有什么大的间隔，并不像上海博物馆那样，不同分馆完全就是彻底独立的，一馆一门，完全隔离，就好像是不同教室的赶脚但这个航海博物馆根本不是这样的，只是用墙之类的隔一下……我都不想称它们为分馆!应该叫区!!嗯嗯!船员区!航海历史区! 赞!

船模还是很好看滴!做得很真!很有气势!整个展馆到处都是船模船模船模.…

好了好了，尾声了!有张中国海事的照片，看着它，你有没有一种爱国情怀在胸中涌动的赶脚?不管你有没有，我是有了!哈哈!对了，三楼其实就是一个阁楼一样的地方，或者说阳台?抬头看，风景还是极好的!

G10：段同学

今天学校组织我们去游览了上海航海博物馆。首先映入眼帘的是它的标志性建筑物，一座形似轮船帆的大楼。

中华上下五千年的历史中，轮船也占了很大一部分。轮船推进了我国的经济、文化发展。比如著名的海上丝绸之路，促进了当时的经济交流和发展;郑和下西洋让当时的人们了解了其他国家的文化，有利于国与国之间文化的沟通。今天我们有幸看见了郑和下西洋所用的船和清明上河图中的船。

我了解了在船的发展史中，船的材质从羊皮、到木头、钢材，再到现在的高科技轮船，这无不体现出人民的智慧。船具有的不同类型，不同的船头、船尾的作用不一样，例如破冰型。我们还有幸体验了轮船的焊接，我尝试了好几次都是不合格，这也让我知道了在做轮船的过程中那些技术工匠们是多么的不易和细心。

我知道了上海市市徽的组成，它是由上海的市花，白玉兰，沙船和螺旋桨组成的。用沙船和螺旋桨是为了纪念上海在改革开放的政策领导下由海上商业而日益发展起来。

此行真是收获颇多，我们不仅了解到了轮船的发展史还收获了历史以及其他学科小百科。

通过此次活动，同学们拓展了航海知识面，提高了对海洋的认识了解，加强了理论与实践的。博物馆教育作为常青藤学校教育的有效辅助和延伸将会持续不断助力学生的全面成长。

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