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来源: 上海常青藤学校 编辑:佚名
我们往往听到大学生职业生涯规划比较多,高中生主要以升学规划为主。但是上海常青藤学校升学指导部发现定位好的未来的职业发展计划,才能更好地规划好通往职业的升学途径。除此以外,职业生涯规划不仅能帮助学生对职业生涯有合理的规划,也能为有创业志向的同学找到发挥自我潜能的路径,提高学生的创业创新能力。所以上海常青藤学校升导部特地依据专业的职业生涯设计流程制定了职业规划书,供学生在专业的职业测评后进行相应的职业规划设计。
职业生涯设计的具体步骤概括:
认清自我
择业首先要认识自我,了解自己的性格、气质以及能力、兴趣、特长,给自己恰当的认知和定位,搞清适合干什么,能干什么,从而确定大致的选择方向和范围。其次,必须明确职业价值观,即确定自己在职业中最看重什么。通过**,是为了赚钱,还是希望有个良好发展空间,或是为将来的长远发展积累经验和技能?在搞清楚阶段性目的和价值取向之后,才会有一个相对明确的求职方向和目标。只有弄清了自己的择业标准,才能避免择业时的盲目。
W分析法:
(1)Who am I?(我是谁?):面对自己,真实地写出每一个想到的答案,并按重要性排序,比如自己的专业、家庭情况、年龄、性别、性格、动手能力、思考能力等等。
(2)What will I do?(我想做什么?):可以从小时候回忆,将自己喜欢做的事情写下来。
(3)What can I do?(我会做什么?):可以把自己有能力做的,还有通过潜能开发能够做的事写下来。
(4)What does the situation allow me to do?(环境支持或允许我做什么?):将自己所处的家庭、单位、学校、社会关系等各种环境因素考虑进去。
(5)What is the plan of my career and life?(我的职业与生活规划是什么?)
解读职业
对自己想从事的职业要进行深入综合的分析,了解该职业所需的专业训练、能力、年龄、性格特点等要求,职业的性质、**环境、福利待遇以及发展空间和**竞争机会。除此之外,还要从行业发展现状、优劣势、发展前景预测等出发,理性而全面地思考问题。
准确定位
确立一个清晰的职业定位,制定一个学生职业规划。
锁定目标
通过前面三个步骤后,需要根据自己的特点和现实条件,确立生涯目标。也就是说顺利找到职业定位后,需要对自己过往的课外学习或高中生实习或家里人**方向进行认真的梳理,在此基础上,你的**范围便能够进行锁定,比如在哪些行业什么职位上,自己的能力将得到**最顺利的展现和发挥。
确定方案
确认了**范围,还需要为自己制定一个可操作的长期目标计划。这个时候相应的升学计划需匹配上。
上海常青藤升学指导部主要从协助高中生认清自我开始,通过专业的职业测试完成相应的职业规划探索和建立。
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