“小篮球”热潮来袭,动因体育上线小篮球课领跑幼儿篮球启蒙教育
发布时间：2021-04-24 15:58:05 已帮助：225人 来源：重庆动因体育
而为了贯彻落实"关于体育强国建设纲要"的精神，进一步推动中国篮球协会倡导的"小篮球"运动，实现广大篮球少年的"小篮球大梦想"，动因体育小篮球课正式上线。
"小篮球"项目是中国篮球协会发起的针对儿童群体开展的篮球普及运动，根据儿童人小、手小、力弱的特点，设计适合儿童使用的小尺寸篮球、降低高度的篮筐和小型球场，使得年龄不大的孩子们也能从小享受篮球运动的乐趣。
实际上，相比于西班牙最早于1970年召开届世界小篮球委员会、1972年举行届国际小篮球锦标赛，中国小篮球的历史更加悠久，早在上世纪50年代初，天津就有过非正规的小篮球活动，而到了50年代末期，哈尔滨等城市已经有了较为正规的小篮球运动；到了1973年，国家还出台了小篮球竞赛规则。
但是，与欧美国家已经有非常丰富的小篮球运动经验以及非常专业的小篮球锦标赛制度相比，中国关于小篮球运动方面的经验则相对较少。因为，虽然早在几十年前，国家就呼吁要大力发展小篮球，但直到2017年，中国篮协才开始正式推行小篮球计划。至此，小篮球运动才开始受到广泛重视，全国各地的小篮球联赛也陆续开展开来。
不过，具体来看中国小篮球的发展理念，却能发现些许不同。根据中国小篮球联赛总裁判长、小篮球课题组宋占军的介绍：小篮球不同于以往的体育选材理念，并非以培养精英运动员为唯一目标，更多的目的是"以小篮球育人"，通过小篮球运动让更多的孩子享受篮球运动的乐趣，增强体质、健全人格、锤炼意志。这与动因体育培养孩子受益一生的能力和健康的体魄，助力孩子"因运动而强大"的想法不谋而合。
毫无疑问，通过学习小篮球，能够促进儿童身体机能发育，锻炼和提升儿童力量、速度、耐力、协调性、灵敏性等多方面的身体素质，同时，也能培养儿童勇敢顽强的意志品质，以及敏锐的观察力、判断力和反应能力，并将正确的人际交往规则、严格的行为规范等逐渐渗透到儿童的思想中，促进儿童的心理健康与社会性发展，实现儿童体能、技能、心理的全方位健康发展。
不过，想要实现上述目标，前提是进行专业的小篮球运动训练。动因体育从最早进行较为正规的小篮球运动的城市哈尔滨起家，经过多年的深耕，时至今日已经覆盖全国20多个城市，累计服务用户数量超百万，在青少儿体育教育领域积累了非常丰富的教学经验。动因体育小篮球课基于动因体育多年篮球培训教学经验推出，无疑更加专业可靠。
具体来看，动因体育小篮球课为小学员们提供了高品质、专业的教学环境，不仅有专为儿童设计的小篮球场地、高品质地胶，让孩子跑动更舒服；同时提供小篮球架、跳箱、平衡木、绳梯、跨栏、多色标志碟等丰富的篮球教具，还为小学员们设计队服、护腕、头带、比赛服等篮球装备，并进行姓名和号码的个性化定制。
在教学模式上，动因体育小篮球课则依旧采用U型分班教学的方式，共分为U4、U6、U8三个年龄阶段，并根据不同年龄阶段儿童的身体素质特点及成长发育要求，制定不同的教学内容和教学重点。
如针对U4（3-4岁）阶段的儿童，主要进行立、蹲、走、跑、跳等基础动作模式训练，并帮助儿童尝试滚球、运球、搓球等篮球基础技能，让儿童初步了解篮球活动；针对U6（5-6岁）阶段的儿童，则主要培养传接球、滑步移动、转圈运球等篮球进阶技能，并以趣味的形式练习跑、跳、投等动作类型，让儿童了解篮球起源、场地、篮球动作和名称等基本知识；针对U8（7-8岁）阶段的儿童，则开始学习篮球基础比赛规则，帮助儿童掌握组合运球、传球、投篮以及基础攻防技术，并加强速度、灵敏、反应、身体协调等体能素质的锻炼，通过阶梯成长体系，为孩子用心规划每一步。
同时，动因体育小篮球课还搭配了动因体育独创的"趣动"教学模式，在以往的鼓励式教学、Happy Time、多人pk、随堂测试、实战演练之外，还结合国际心理学教育理念"5H教学法"，推出了线下游戏化教学、线上动画主题课程等趣味教学内容，让孩子们开心上课。此外，动因体育小篮球课还将国内外经典教具融入教学，让孩子进行全方位的学习探索，在学习过程中充分体验篮球运动的乐趣，学习效果翻倍。
基于多年的教学经验，动因体育早已形成了"教、学、练、测、评"的全场景教学闭环。在小篮球课上，动因体育也将在教、学、练之外，通过体能测试、篮球技能测试、比赛测评等方式，实时反馈孩子的学习情况，通过量化可视的数据结果和报告，让家长更直观地看到孩子学习和训练的结果，也帮助教练根据不同孩子的身体素质情况制定有针对性的训练方案，程度提升训练效果。
少年强，则国强。动因体育小篮球课的推出，在普及篮球运动、吸引更多孩子学习篮球，助力更多孩子成长为"动能少年"的同时，也无疑为中国篮球提供了更多的后备人才，为中国篮球的可持续发展提供了助力。
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