成都少儿长笛的学习方法

发布时间：2023-01-07 16:23:29 已帮助：人

成都少儿长笛的学习方法

导语概要 临近假期，很多父母朋友都会把自己的孩子送到一些才艺培训班内，培养孩子的才艺，但是很多父母朋友说自己的孩子学习长笛的时候，感觉总是突破不了自己，这让自己很苦恼，也不知道有没有什么办法能改变现状，但小编想说，这千万不能急于求成，一这样做，结果只会越来越坏。

01、利用孩子的兴趣。

好奇是孩子的天性，刚学长笛的孩子是有着无限好奇和向往的，而真正开始学习后，就会发现长笛并不像想象的那样是一个好玩的大玩具。短时间激发兴趣对孩子来说很容易，但将兴趣稳定下来，却是个难题。

首先，可以通过课堂上的培养，来提升孩子对长笛的兴趣，比如，将一些知识融入到儿歌中，通过教儿歌，再加上游戏互动的方式，让孩子可以更形象地记住枯燥的理论知识。

其次，良好的师生关系，在孩子的兴趣培养上也是不可或缺的。师生间的良好互动，能够让孩子爱上长笛，老师的夸奖对于孩子来说是的鼓舞。

02、分配好练习时间。

在规定的时间内，让孩子先把作业完成。每天安排好固定的时间练习长笛，练习时要让孩子把握好时间，并自己分配好任务完成老师所提出的要点。

孩子玩乐的时间也是需要安排好，如果只是一味的让孩子练习，而忽略了孩子玩乐的时间，那将得不偿失。

03、给予孩子鼓励和引导。

好习惯的养成除了安排好练习时间外，还需要家长的循循善诱。学长笛的过程中难免会遇到麻烦，孩子会逐渐出现逃避的心理，此时孩子的耐心会大大降低，从而导致学习兴趣下降。

大量的心理实验证明：兴趣是一种积极的情感，对于人们认识某种事物或从事某种活动有着巨大的推动作用。培养孩子学习长笛的兴趣，不仅直接影响着学习效果，还将影响着儿童潜在素质和能力的发挥。

长笛学习要讲求方法与策略，不要变成机械式的训练，要符合孩子的特点，让孩子在游戏中去尝试与体验。

04、别让考级毁了学习兴趣。

考级是不少孩子的必经之路，在考级问题上，有些家长盲目拔高孩子的级别，最终导致孩子对长笛丧失兴趣。这对孩子，对家长来说都是件得不偿失的事情。

学长笛不能片面追求考级，关键是看孩子通过考级能收获什么。面对考级应该理性，将考级视作孩子学习的一种手段，通过考级督促孩子提高音乐素养和艺术修养，让孩子快乐学习。