课程简介
IB全称为国际文凭（International Baccalaureate），是一种国际性的高中教育课程体系，由国际文凭组织（IBO）创建和管理。它旨在培养全球范围内具有国际意识和跨文化理解能力的学生，不仅关注学术成就，还注重发展学生的社会责任感、创造力和批判性思维能力。IB课程分为预科课程（IBDP）和学前教育课程（IBPYP和IBMYP）两个阶段，全球有近5000所学校开设IB课程，覆盖超过150个国家的学生。
课程目标
1、帮助学生全面了解IB课程体系和学习要求。
2、提高学生的学习能力和综合素质，为学员顺利完成国际文凭课程打下坚实基础。
3、培养学生的批判性思维、创造性思维和国际视野，为学员未来的学术和职业发展奠定基础。
课程内容
1、六大学科领域课程：语言A课程包括文学作品赏析、写作技巧提升等内容；语言B课程帮助学生掌握一门外语，提升外语的听说读写综合能力；个体与社会领域涵盖历史、地理、经济、哲学等学科；实验科学包含物理、化学、生物等学科；数学课程根据学生的数学基础和学习目标分为不同级别，教授代数、几何、统计等数学知识；艺术课程包括音乐、舞蹈、戏剧、视觉艺术等。
2、核心课程：知识理论（TOK）引导学生对知识的本质、获取途径和可靠性进行思考和探究；拓展论文（EE）要求学生在导师的指导下，选择一个感兴趣的课题进行深入研究，并撰写一篇4000字左右的论文；创造、行动与服务（CAS）鼓励学生参与各种创造性活动、体育活动和社区服务，注重学生在实践中的体验和成长。
课程优势
1、个性化教学：根据每位学员的特点和需求，定制学习计划。
2、小班授课：提供一对一辅导，力保每位学员都能获得充分的关注与指导。
3、主题教学：结合IB课程的核心主题，激发学员的学习兴趣。
4、实战模拟：通过模拟考试和实际案例分析，帮助学员巩固所学知识。
5、进度跟踪：定期评估学员的学习进展，适时调整教学方案。
