重庆留学工坊,IB课程辅导班,采用科学的教学设计理念,通过精心策划的教学活动,我们致力于将学生培养成为具备显著竞争优势的未来人才。
适合对象
1、对IB课程六大学科领域有浓厚兴趣的学科爱好者。
2、期望在国际教育体系中取得优异水平的国际学校学生。
3、希望为海外大学申请增添竞争力的计划留学的学生。
4、希望提升综合素质与创新能力的追求全面发展的人。
课程目标
1、通过深入学习各学科的核心概念和理论,培养学生的高级分析能力,使他们能够独立思考、解决复杂问题。
2、鼓励学生在学科学习中发挥创造力,提出新颖观点,培养创新思维和解决问题的能力。
3、培训学生掌握A-Level考试的技巧和策略,含有时间管理、答题技巧等,以提高考试成绩。
4、为学生提供升学指导服务,帮助他们了解不同国家和大学的入学要求,制定合适的升学计划。
课程内容
1、核心组成部分:知识论(TOK)、创造、行动与服务(CAS)、论文(EE)三大核心要素。
2、学科组课程:语言与文学、语言习得、个人与社会、科学、数学、艺术等六大学科组。
课程优势
1、国际化教学团队:重庆留学工坊IB课程拥有一支由外籍教师和本土优良教师组成的国际化教学团队,他们具备丰富的国际教学经验和专业知识,能够为学生提供高质量的教学服务。
2、小班化教学:采用小班化教学模式,确保每位学生都能得到充分的关注和指导,提高教学效果和学习体验。
3、个性化学习路径:根据学生的兴趣、能力和未来规划,为每位学生定制个性化学习路径,满足其独特的学习需求和发展目标。
4、全面的升学指导:提供专业的升学指导服务,帮助学生了解不同国家和地区的大学申请流程和要求,制定个性化的升学计划。
IB课程的作用
1、全球大学认可度高:IB课程在全球范围内被广泛认可,含有美国、英国、加拿大、澳大利亚等众多国家的大学。例如,像哈佛大学、牛津大学、多伦多大学、墨尔本大学等世界学校都对IB成绩给予高度重视。学生凭借IB课程成绩和文凭,可以增加被这些理想大学录取的机会。
2、培养综合能力:IB课程注重学生综合能力的培养。它要求学生学习六大学科组(语言与文学、语言习得、个体与社会、科学、数学和艺术)的知识,这使学生能接触到广泛的学科领域,拓宽知识视野。同时,IB课程还含有拓展论文(EE)和知识理论(TOK)等核心课程,通过撰写拓展论文,学生的研究能力、批判性思维和独立思考能力得到锻炼;而知识理论课程则促使学生思考知识的本质、不同学科之间的联系等复杂问题,提升学生的综合思维能力。
3、助力跨文化交流与国际视野的拓展:在学习过程中,学生可以接触到来自世界各地的不同文化和观点。例如,在语言习得科目中,学生可能会学习多种外语,了解不同国家的语言文化背景。学校的IB课程教学也往往会鼓励学生进行国际交流活动,如与其他国家的IB学校开展合作项目、学生交换等。这些活动使学生能够深入体验不同国家的教育方式和文化氛围,培养学生的跨文化沟通能力和全球视野。