成都志学优教育，高三冲刺课程培训，强化学生的应试水平，减轻管理对于学生的负担并提升学生的学习效率；帮助学生攻破学习中遇到的难点。
梳理学科知识体系，查漏补缺，以弥补知识或能力缺陷；强化考点，掌握解题思维和技巧；培养良好的学习习惯和态度，提高自主学习能力；调整身心，保持良好状态，增强信心，激发潜能。
1.个性辅导：基于学生基础和学情，定制个性化教学教案；分层教学，针对性强；课程紧扣考试大纲，提升学习效率。
2.骨干师资：骨干教师，精教细讲、查漏补缺、夯实基础、提优补差，为高三冲刺阶段的学生构建课程课程体系。
3.注重方法：讲练结合，以讲辅练指导方法、提升解题技巧和方法，让学生做一题会一类，能灵活应用所学知识。
4.全程管理：班主任老师全程督学学习状态、作业背诵，严抓细管，监督落实，定期复盘总结，让学生学必有获。
１、严重偏科型：
一科突出，其他平平；文理科偏科严重；一科较弱，其他都较强。
２、提分策略：
针对严重偏科类型的学生，正确引导认识薄弱学科，激发对弱科的兴趣，强化弱科科目训练和解题方法的指导。
３、基础薄弱型：
做题出错率多，对知识一知半解，背诵、记忆不全面；教材知识很多都不熟，上课跟不上老师的节奏；动脑性差，做题经常需翻阅例题和知识点，只会简单的照搬模仿。
讲：结合考试大纲与历年真题题型，逐章逐节讲解考试重点、考点、难点。多方位梳理知识，排查知识薄弱点，达到快速提升；
练：根据每天讲解内容，结合考点与真题题库，严格限时训练，即时了解对每章、每节知识的掌握程度，快速提高做题速度及正确率，即时查漏补缺；
测：各科定期测试，根据排名及时了解知识掌握程度和学习效果，知己知彼，百战不殆；
辅：专业讲师及时答疑解惑，双师教学，任课老师监督学生，班主任严格管理。
