入学水平

大学水平，有四级/六级英语水平;有一定英语基础，但对托福缺乏明确认识;未对托福进行系统性学习的同学

教学宗旨

● 总结托福阅读的出题规律及题型技巧，提高阅读能力;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节，寻找听力失分点 ● 以特训形式深入展开16大口语话题，用现场录音及考官点评剖析答题技巧;分门别类讲解雅思图表/书信类型，逐段解析议论文结构

● 贯彻“话题/场景教学法”，按照话题分类，将听说读写融为一体

阶段目标

对托福听说读写四项考试达到熟能生巧的程度，系统了解雅思考试单项出题的思路和技巧