入学水平

大学英语程度;已通过大学英语四级考试;英语基础较为扎实，能较顺利阅读中长篇的文章，但欠缺定位细节的技巧; 但对托福缺乏明确认识;表达中能运用部分中高级语汇及复杂语法结构，但非常生硬、牵强;词汇量在4000-4500。

教学宗旨

● 初步接触托福阅读各类题型及略低于真题难度的长篇文章;基本听懂校园场景对话及有关学习的探讨;在阅读/听力中贯穿高级语法

● 全方位熟悉托福口语各种话题，通过词汇/语法及补充阅读加深对话题的认识;以写作话题为核心，将阅读/翻译/写作有机结合起来

● 在真题演练中摸索并总结托福阅读的出题规律及题型技巧;在审题、听题、做题、誊写答案各步骤中狠抓薄弱环节，寻找听力失分点

● 以特训形式深入展开口语话题，用现场录音及考官点评剖析答题技巧;分门别类讲解雅思图表/书信类型，逐段解析议论文结构

阶段目标

对托福听说读写四项考试达到熟能生巧的程度，能应对各种可能出现的题型， 达到60%以上的做题正确率及托福90分以上的水平