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来源: 上海燎原双语学校 编辑:佚名
上海燎原双语学校(LYBS)创始于1992年,是一所小初高一贯制的民办双语学校。提供浸润式的双语教育,尊重学生个性发展,培养学生具有多元文化视角。学校通过全人教育的理念,使学生成为全球公民和终身学习者。
学校采用双轨制,并将IB探究课程框架与国家课程相融合,培养根植中国文化、具有国际情怀和文化视野的“全能型学生”,提供畅通直升的双通道,支持学生多元化发展。
上海燎原双语学校小学、初中根据不同家庭的需求开设双语班和融合班。融合班实行国家课程,扎实学生学科基础,在此之上进行跨学科、探究式的项目化“教与学”,充分培养学生获得获取知识的能力,助力学生发展应对未来。
融合班英文教学比例约为60-70%,班额数25人,配备中方班主任和外方班主任(或导师)。
小学部融合班
课程采用中国国家课程(CNC)与国际文凭小学项目(IB PYP)课程框架相融合,采用双语浸润式学习环境。
在燎原双语学校,学生是学习的主体,因此我们赋能学生发展自我驱动力。小学课程设置基础课程、探究课程和扩展课程,通过对概念的理解和探究式学习,培养学生全球化意识,发展成为世界公民。
国际文凭小学项目(PYP)课程框架以建构主义和社会建构主义学习理论为基础,强调合作探究与融合学习,尊重学生作为独立思考者的好奇心、影响和贡献。国际文凭小学项目(PYP)框架为3-11岁学生而设,专注于培养课内外全面发展的学生。
上海燎原双语学校的融合课程为学生****学习体验,并培养其学术、社交和健康情绪管理能力,弘扬中国深厚的历史文化积淀和源远流长的社会价值观。
初中部融合班
上海燎原双语学校下设初中部(6-9年级),采用中国国家课程(CNC),提供双语浸润式学习环境。
初中部课程分为以下三类:1)基础型课程,即国家标准化课程,这是整个初中教学的共同基础,所有课程及知识都是建立在基础课程上的;2)拓展型课程,注重鼓励并培养学生全方位发展,根据学生的个体差异进行针对性的教学,同时该类课程也是为我们的综合素质评价提供支持;3)探究型课程,根据国家标准化课程进行校本化实施,从探究出发,通过教学方法培养学生的各项能力。通过以上的课程,体现初中教学的连续性、开放性、复杂性、协同性特点,体现对分段式学校课程的超越。
学生成长是一个连续的、系统的、发展的过程。根据上海市课程指导纲要,双语班课程实施以学生发展为本,制定符合学生特点,培养学生多方面,全方位、个性化发展的课程体系;融合班的教学旨在激发学生的积极性,培养学生的全球思维和共情能力,并顺利衔接到高中阶段的任何课程体系;促进学生不断追求人生的目标和意义,成为具有理性思维且勤于思考的创新型人才。
2023年学费标准
本校已纳入**购买学位范围,学校学费标准高于市公办生均经费基本标准,区按照市公办生均经费基本标准购买学位,学生只需支付**购买后的差额部分学费。
小学融合班学生只需缴纳补足差额38,250元/学期。
初中融合班学生只需缴纳补足差额33,250元/学期。
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