在的过程中，经常遇到家长的关于学生出去读高中好还是读大学好的疑问。无论是出去读高中，还是出去读大学都有利有弊。

出去读高中的利：

可以体验原汁原味的日式高中教育，社团活动，休学旅行，好看的制服;

日本高中毕业升学方式多样：可以通过EJU，共通考，一般入试考学;也可以通过AO入试，推荐校升学，以及内部直升的非考试类型的升学途径;

日本的大学没有班级的概念，大家相对来说比较散。但是高中有班级的概念，大家在一起能有一些集体凝聚感。

出去读高中的弊：

用EJU出愿大学的数量受限，只有50+所，且大部分国公立大学均不支持日本高中毕业的学生用EJU出愿，学生想要考取国公立大学必须和日本学生一样考共通考;

学校不教授EJU相关知识，备考得去专门的塾。

在国内读中日班的利：

高中三年就能接触EJU考试，且高中三年积攒了足够的日语积累，可以缩短考学时间;

不用出国也能享受到日式教育，等孩子成年后再出国留学家长更安心;

中日双语教学，学生能充分消化日本高中课程知识;

提前到高二下就可以开始参加EJU考试，学校会有进一步的辅导。

在国内读中日班的弊：

高中三年花费和在日本读高中差不多;

没有日本同学和日语浸泡环境。

但是相比于高考结束后才想着要出国读书，申请了语言学校后，上午学初级日语课，下午去塾上课备考的日子。无论是在中国读中日班还是去日本读高中，学生都多了一份从容的感觉。毕竟我们上海常青藤学校中日融合班的学生，在高二的时候基本上都能达到N2左右的水平了。且我们在高二下学期就已经开始参加EJU考试。

在刚刚出分的EJU考试中，上海常青藤学校日本名校大学直升班高二共有15名同学赴港参加考试。EJU考试(不含记述)满分800分，日语科目就占了半壁江山。本次考试，EJU日语世界范围内的平均分为235.3分，而滋庆文科学子的平均分则高达295分，整体平均分为272.3分。而这还只是高二学生的成绩。大家都知道，大部分EJU的应考者都是高三的学生以及高中毕业一年的学生。能够提前整整一年取得这样的好成绩，同学们真是未来可期!

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