历史教师；9年高三历史教学经验，获2018年度"教师说课比赛校级一等奖"。认为学生在学习文科时决不能死记硬背，更需要理解内涵，深入底层逻辑，训练思维，达到通过现象看本质的能力训练。古今中外贯通型+理智型+结合实际型的教学风格。讲授知识时条理清楚，层层剖析，环环相扣，论证严密，结构严谨，用思维的逻辑力量吸引学生的注意力，用理智控制课堂教学进程。