重庆10-12岁青少英语语言文化培训 2018-11-12 19:44:45

  一、适合人群
  1、小学4年级-6年级的学生；
  2、想系统学习英文发音拼读规则的孩子；
  3、想提高口语交流能力的孩子；
  4、对互动式学习有浓厚兴趣的孩子。
  二、学习目标
  1、在字母与发音之间建立联系，培养拼读意识；
  2、掌握1000个词汇、17个话题、15种语法（此标准高于新课标）；
  3、理解并使用熟悉的日常表达和简单的句子；
  4、当对话人语速慢、口齿清楚时，可与之进行简单的交谈。

  科学的课程设置
  1、参照欧洲共同语言框架体系标准（CEFR），覆盖国家新课标（小学），与剑桥五级证书考试无缝接轨；
  2、完整的学习成长路径：在逐步提高学生英语综合语言能力的同时，注重学生思辨能力和价值观的培养；
  3、课堂采用多种授课方式，互动趣味地教学，激发孩子学习兴趣，让英语学习更有动力；
  4、设置11个难度级别的课程，由简到难，稳扎稳打，逐步提升。听、说、读、写全面强化，综合培优。

  听
  听懂日常问候语及基本指令；
  听懂日常生活中简短话语。
  说
  会提出或回答简单的问题；
  能就熟悉话题进行简单交际。
  读
  能读懂简单的句子和日常对话；
  能读懂广告和杂志上简单的句子。
  写
  会拼写补全段落中的空缺信息；
  能用简单的词句进行书面沟通。

  剑桥大学出版教材（青少版）
  色彩性
  插图丰富鲜艳，相较于黑白色更易吸引孩子眼球；
  共通性
  话题更贴近孩子的生活，更能引起共鸣和学习兴趣；
  趣味性
  语言幽默的话题，加上风趣的授课老师，让孩子活学活用。

  1、拒绝一锅端，针对孩子的水平定制专属学习计划和方案；
  2、配备1对1专属课后辅导老师，跟进学习进度，解答学习疑惑；
  3、入学测试并分级，课后将阶段性对学习效果进行水平检测；
  4、专业的课后练习，做到一课一练，当天课堂知识当天消化，避免问题累积；
  5、智能化学习管理平台，家长对孩子的学习进度实现全程可视化。

  一、语言课
  话题
  学习世界、感受、家庭、城市、爱好、友谊等话题
  篇章
  学习奥运会介绍、深圳“世界之窗”、音乐俱乐部、少年友情等
  单词
  学习关于国家、家庭成员、城市地点、数字、身体部分等主题词汇
  语法
  学习一问题、一般现在时、there be句型、祈使句、可数/不可数名词等核心语法点
  语音
  学习一些单音的发音规则（如：/h/、/w/、/ei/等）