重庆七彩云南游学夏令营针对7-16岁的中学生为期10天的云南游学夏令营之旅,小组形式参与游学,一起在云南探秘雨林奇观,锻炼自己的实践能力,培养孩子团队协作力,提升沟通力.
七彩云南游学夏令营
2、营员在训练营中一切行动须听从老师安排；
3、家长（监护人）在报名表应该填写正确联系方式，如有更换，须通知冬令营工作人员；
4、禁止携带现金、金银首饰等贵重物品，若有（交由生活老师统一保管）；
5、禁止携带游戏机、手提电脑、手机、管制刀具、等物品，若有（交由生活老师统一保管）。
甄选高端 优秀营地
2.完善的教育体系
知名素质教育品牌 影响力营地教育品牌
3.全天候安全保障
独立营地 24h全程辅导
4.医疗配套
随队医护人员 全程呵护
5.师资团队
小队导师制 师资配比1:5
6.全方位保护
双重安全机制 完善保险体系
7.专业化课程体系
十年知名品牌 北大师资顾问
8.营地标准食宿
营养围餐 舒适住宿
2、感受热带雨林奇境，收获不一样的假期生活，西双版纳有着40多公里的国家级原始热带雨林保护区！
3、探访雨林部落，享受雨林大餐
4、追寻大象踪迹，亲密亚洲大象，西双版纳周边地区有着我国唯一的野象活动区域。在这里小朋友们可以观看大象的生活栖息地也可以投喂大象食物，参与保护美丽的大象家园。
5、体验古法造纸，手工制陶，西双版纳傣族的聚集地，这里生活着一群心灵手巧的傣族人民，她们身上肩负着国家非物质文化的传承责任，我们不远千里来到这么美丽神奇的地方不妨感受一下这里的文化！
6、刻写祝福贝叶经，傣族舞蹈、傣拳学习带动每一位小朋友的积极性！
7、品味普洱茶文化，体验采茶制茶工序，感受中华文明中不可少茶文化理念！
8、访国立西南联合大学，忆抗战历史，扬联大精神，联大师生担任中央研究院首届院士(1949年)27人、中国科学院院士154人(学生80人)、中国工程院院士12人(全是学生)，其中有杨振宁、李政道2人获得诺贝尔奖(物理学奖)；赵九章、邓稼先等8人获得两弹一星功勋奖；黄昆、刘东生、叶笃正、吴征镒4位国家较高科学技术奖获得者；宋平、彭佩云、王汉斌等人成为国家领导人。
9、爱在云南大巴公益活动
10、傣族泼水文化
11、这个暑假相约神奇版纳！
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时间安排 |
知识收获 |
课程安排 |
简介 |
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第01天 |
上午 |
地理 |
接机（了解云南地理环境和气候特征） |
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下午 |
独立-安全出行知识 |
19点后乘机前往西双版纳 |
研学开始 |
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晚上 |
环境适应力 |
分房、安排住宿、快速的认识新朋友 |
辅导员老师参与同学互动 |
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第二天 |
上午 |
安全知识宣讲 |
队旗设计制作、小组形式参与游学，主教练进行安全教育 |
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下午 |
语文-《美丽的西双版纳》 |
西双版纳原始森林公园 |
了解西双版纳以自然、生态、环保、休闲、健康等为主要元素的时尚生活理念 |
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晚上 |
综合素质 |
奥德曼音 |
学会如何展示自己，让奥德曼导师为你华丽转身吧 |
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第三天 |
上午 |
人与自然，探寻野象踪迹 |
漫步野象谷 |
前往野象谷，观看幽默风趣的“大象表演”投喂野象食物 |
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下午 |
生物-物种与环境 |
亲密大象 |
观察大象的外形特征、栖息环境、生活习性，探讨大象便便为什么也是宝的5大论证；思考磨憨高速大量架桥与大象生存状况有着什么样的必然关系。 |
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晚上 |
益智休闲 |
你来比划我来猜 |
锻炼肢体语言表达能力，团队协作能力，突出知识性和趣味性。 |
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第四天 |
上午 |
生物-物种多样性 |
走进中科院西双版纳热带植物园 |
观察和研究千奇百怪的热带植物，闻歌起舞的跳舞草、消暑解渴的旅人蕉、使酸变甜的神秘果等，辨别木本植物与草本植物的区别；了解乔木、灌木、藤本植物、蕨类植物、水生植物、地衣苔藓类的差异，观察它们的形态特征。 |
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下午 |
生物-植物叶片的结构 |
观察叶片结构 |
进一步观察分析植物叶片的6大结构：叶柄、叶脉、叶肉、叶托、叶鞘、气孔，辨别网状叶脉与羽状叶脉的区别。 |
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晚上 |
财商课程 |
夜游告庄（东南亚夜市） |
小队形式以带队老师为主的夜游小分队 |
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第五天 |
上午 |
人文风俗 |
做客傣家 |
不经意间误闯了一个不知名的原始部落，他们为什么要举行这样盛大的仪式呢？雨林大餐等你来约！ |
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下午 |
傣族泼水文化 |
泼水广场让小朋友们体验泼水文化 |
玩是孩子的天性，也是孩子释放压力的唯一途径 |
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晚上 |
自信提升 |
文艺晚会 |
得到别人的关注和老师同学的鼓励对一个人的成长变化有很大的帮助 |
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第六天 |
上午 |
少数民族文化 |
前往曼掌村学习 |
哈尼族传统织布工艺是怎样进行的？“泼水”在当地又有什么特殊的意义呢？ |
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下午 |
历史-传统手工艺 |
傣拳学习 |
刻写贝叶经，体验传统竹筏漂流，手工造纸，制陶，傣拳学习体验傣家渊源流传的历史文化 |
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晚上 |
认识自我 |
小组座谈会 |
以老师带领小队进行深刻的自我认识 |
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第七天 |
上午 |
人与自然-普洱茶文化 |
背上小竹篓 |
戴上竹帽，上山调研茶叶的培育，观察茶叶的植株、叶片特征，分析不同种类茶叶生长的气候、海拔、植被等自然条件，最后亲自采摘一筐茶。 |
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下午 |
学习制茶 |
普洱茶是如何制作的？在制茶师傅的指导下制作普洱茶，亲身体验一把茶农的日常生活。 |
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晚上 |
手工-动手能力 |
奥德曼时装秀 |
展现自我 |
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第八天 |
全天 |
感恩的心 |
大巴公益物资发放 |
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公益前行 |
休息驿站 物资变卖 为云南山区小朋友献一份爱心 |
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晚上 |
公益晚会 |
奥德曼德基金晚会 |
把通过自己努力得来的东西带给别人快乐，带给别人温暖对孩子来说试一次不错的心灵美得塑造！ |
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第九天 |
上午 |
体育精神 |
团队协作撕名牌 |
成员实力有强有弱，如何才能使团队获得胜利？锻炼成员团队意识、整体意识。 |
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下午 |
历史 |
访国立西南联合大学旧址 |
为什么要成立国立西南联合大学？它背后又有怎样的故事呢？ |
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晚上 |
研学报告总结 |
研学总结 |
自我总结、情缘感恩、感悟分享 |
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第十天 |
上午：研学大合影 |
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下午：送机 |
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