香港留学优势
地理位置优越、国际化教育氛围:首先香港作为留学城市,其地理位置有着得天独厚的优势,背靠大陆,面向全球,享有经济文化科技优势。香港名 校与世界各国优秀大学保持交流交换合作,为学生提供国际化的视野。
教育资源丰富、优秀高校多:2026QS排名,有5所跻身前100,如港大(11位)、港中文(32位)、港科技(44位)、港理工(54位)、港城市(63位)。三享有世界排名,在全世界高度认可,更易获得就读海外优秀高校的机会。
师资力量雄厚,国际化师资:80%以上的教授毕业于世界顶 级名 校,90%以上的科目全英文授课。
留学费用亲民、学制短:香港留学对比英美等国家,香港院校的学费相对来说还是比较亲民的。完成本科需要4年,硕士1年。
背靠湾区,具有广阔的发展空间:香港的毕业生从业率非常高,无论是留港还是回内地,香港院校毕业的学生在市场上的认可度高、竞争力强,获得高薪职位的机会很大。
香港求学、落户政策宽松:香港求学的学生,同样是留学生的身份,享受留学生引进人才待遇、留学生落户政策,以及其他优待政策。
香港学术课程介绍
项目以香港科技大学在人工智能与商业分析领域的优秀学术资源为内核,融合其在香港及内地开设的产教融合基地,如香港FormulaSquare科技控股集 团、百度集 团、腾讯集 团、大疆无人机等,构建“理论建构一科研实训一产业验证”三位一体的培养体系。
本学术课程项目,其核心设计目标在于通过学术课程学习及评分,为计划赴港深造的学生构建高效的升学进阶通道。项目依托香港学术职业资历评审局认证体系及香港科技大学等高校的学术资源,使学生在完成规定学习内容并通过标准化评估后,可获得具有国际认可度的升学凭证。
参与本项目并达到相应要求的学生,可直升至香港科技大学、香港中文大学、岭南大学、浸会大学、树仁大学、都会大学、恒生大学、东华学院、香港高等教育科技学院等香港院校,并豁免其本科相应学分,直接进入大学一年级或大学二年级学习阶段。这一机制不仅缩短了学术培养周期,更通过标准化的学分认定体系,为学生搭建了从预科阶段到本科教育的无缝衔接桥梁,体现了学术资 质互认证的规范化与升学路径的高效性。
香港学术课程项目优势
该课程得到香港学术及职业资历评审局(HKCAAVQ)认证项目:通过在国内完成一年学术课程,并达到香港高校学术要求,可豁免港校相应学分,直升大一或者大二,构建高效升学通道。
香港科技大学及国内授权合作院校共同授课,获得香港科技大学结课证书
香港学术职业资历评审局认证,所获学分香港多校认可
适合学生类型
一适用普高学生:无需高考成绩,避开高考竞争压力
一适用国际学校学生:无需标化考试,凭项目成绩直升港校
项目学生参加Formula Square科技控股&百度集 团&大疆无人机&腾讯集 团产学研基地实战项目
学术课程亮点
项目学生赴香港科技大学进行为期9天的实践课程及相关课业及企业实战。研学课程由港科大教授亲授课程,课程内容同步港科大本科标准,获得结课证书。
Communication Needs全球认证学分:香港学术及职业资历评审局HKCAAVQ认证课程,学分获近9所港校认可,可直升大一或大二。
产教融合实训,在腾讯、大疆、百度等企业完成实战项目,完成技术报告获企业认证。
项目学生参加港科大实验室,体验南沙研究院AI超算中心及计算机视觉/NLP实验室。
双轨学习模式,结合实地授课与线上学习,保障学习连贯性与灵活性。
学习生涯规划先导课,出行前提供先导课程,明确学术与职业方向。
培养模式
阶段一
模块名称:港科大产学研实践课程(甄选与学术准备)
主要目标:学术体验与能力评估,提前验证学习兴趣与方向,优秀者可直通学分课程
阶段二
模块名称:学术认证课程学习
主要目标:完成6门核心学术课程与综合评估,获得正式学分认证及升学资格
香港学术课程联合培养大学介绍
电子科技大学坐落于四川省成都市,是中华人民共和国教育部直属高校,由教育部、工业和信息化部、四川省和成都市共建;位列国家“双1流”、“985”、“211”,是教育部直属高校,是一所完整覆盖整个电子类学科,以电子信息科学技术为核心,以工为主,理工渗透,理、工、管、文、医协调发展的多科性研究型全国重点大学。
本科生国内外深造率超过2/3,其中出国(境)深造率超学生从业率一直保持在95%以上,超过半数的研究生赴国家重点单位从业。现有清水河校区、沙河校区。学校以“求实求真、大气大为”为校训,注重创新创业教育。
报名须知
1、英语成绩在90分以上(诊断考试、高考成绩皆可)。
2、报读学生提交报名表和相关资料,由学术监管老师审核资料并安排入学考试。
3、统一参加笔试和面试及心理测评,择优录取。
招生对象
1、国内高二高三(确定能获得高中毕业证)的学生。
2、国际生(包含国内国际学校、国际班、在国外完成高中阶段课程)提供高中课程完结证明。
香港学术课程联合培养项目 2026-03-13 15:51:13
课程介绍
发布日期:2026-03-13 15:51:13
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