全脑英语做到大限度的利用儿童与生俱来的语言能力，以自然的方式在短的时间内塑造真正意义上的双语儿童！     

彩虹色的花全脑英语课程，利用0-6岁幼儿与生俱来的右脑的语言学习能力，创造完整的无意识的语言环境，课堂与教材的完美结合，不但能让幼儿进行大量的词汇的积累，还能在轻松愉悦的环境中打开英语的语言回路﹑培养幼儿英文阅读能力。

学习目标：

让孩子学习英语像母语一样的容易，灵活使用婴儿与生俱来的语言能力，以自然的方式让孩子掌握英语，培养孩子的阅读能力，并让这种能力伴随孩子的一生。

 课程特色：

彻底颠覆传统幼儿英语的被动教育模式，打开口语学习壁障，突破玩式教育的瓶颈，不出国也仿佛置身于英语国度的语言环境，真正解决从听力到阅读能力的转换，让孩子终身享有英语学习的能力。

全脑英语的课程特点：

1、注重每天的声音环境的创造

2、0岁就可以开始进行英语声音的输入（环境的创造）

3、在培养语言回路的同时同样要培养阅读能力。

4、无意识的学习，提倡兴趣，对家长和孩子都是无负担无压力的。

5、即使是没有英语基础的父母同样可以培养出双语人才。