成都瑞思学科英语介绍

关于瑞思学科英语

  我们希望通过对英语思维力及未来领导力的培养，让中国孩子成为杰出的世界公民。
  瑞思学科英语自2007年进入中国市场以来，备受孩子和家长的青睐，经过长达十年的努力，我们为中国不同年龄段的孩子创造与国际先进标准同步的教育体系。瑞思依托霍顿•米夫林•哈考特（HMHG）全球丰富的教育行业经验和优质的产品资源，采用互动多媒体为教学手段，旨在为3-18岁的孩子提供纯正美式幼儿英语、儿童英语、少儿英语。在全浸入式英语环境中，激发孩子的英语学习兴趣，英语如母语般运用自如。瑞思帮助孩子掌握语言背后的逻辑、文化、思维方式，培养孩子解决实际问题、团队合作、演讲演示的能力及创造力。

瑞思学科英语的课程

  3-5岁美国幼儿园课程
  3-5岁幼儿英语，是在浸入式的英语环境中，通过科学地引导，在各种主题游戏中学习。同时引导孩子选择自己感兴趣的方式学习英语，养成正确学习的习惯，动手的同时激发创造力。英语如母语般自然习得。
  6-12岁美国小学课程
  6-12岁少儿英语，增加了学科知识的学习，孩子的英语掌握范围从生活英语深入到学科英语(语文、数学、科学)，开始运用英语思维解决实际问题，最终培养孩子在解决问题的同时自主学习的能力。
  13-18岁美国中学课程
  13-18岁青少儿英语，通过Rise up的学习，可获得美国学籍和学分，直通美国知名中学。同时，学员可提前熟悉和适应美国教育的学习模式，培养地道美式英语思维，解决中国学生留美后“水土不服”等问题。

互动教学

  1、瑞思全浸入式英语环境是英语提升的催化剂
  瑞思为孩子提供“全浸入式”的英语教学环境。这样的英语环境不仅是在课堂，而是覆盖了瑞思校区的每个角落。孩子一进瑞思校门，会发现同学之间、师生之间，在校区、图书馆、计算机房等地都在用英语交流。全浸入式的英语环境是瑞思学员英语水平快速提升的重要原因。
  2、瑞思孩子为主体的英语互动教学
  幼儿英语阶段：孩子选择自己喜欢的方式学习
  不同于老师教、学生听的传统教学方法，在瑞思，老师是搭建孩子与学习方法的桥梁，孩子是学习的主体。例如：一堂课关于颜色的教学课中，老师会拿出拼图、积木、绘本等教具让孩子选择自己喜欢的方式学习，通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务，在孩子兴致勃勃探索未知世界的过程中也完成了幼儿英语学习。
  青少儿阶段：翻转课堂，学生互动，老师指导
  学习的推动者从老师变成了学生，教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时，老师会提出问题，引导学生思考解决办法，学生将以个体或团队分工的方式列出解决方案，通过查阅资料，询问等方式完成知识的自主学习。老师将有更多的精力为每位学生解决个性化的问题。最终，学生将解决问题的过程及答案上台用英语演讲展示。学员们会比较各个小组解决方案的优劣，在以后遇到新问题时充满信心，真正成为学习的主人。