
13-15岁青少英语语音培训课程适合初一--初三年级的学生,课堂以语音学习带动沟通的准确性,提升英语交流流利性,逐步提高学生英语综合语言能力,进一步提高英语听说读写能力,提高日常口语交流能力,使学员能用英语轻松谈论日常生活相关话题。
一、适合人群
1、初一--初三年级的学生;
2、想进一步提高英语听说读写能力的孩子;
3、想提高日常口语交流能力的孩子;
4、希望以一种轻松的方式学习英语的孩子。
二、学习目标
1、掌握3500个词汇、27个话题、22种语法(此标准高于新课标);
2、语速较慢时,能听懂广播电视的时事要点;
3、写出有逻辑的简短文章、信件等;
4、在无准备的情况下谈论日常生活相关话题。
科学的课程设置
1、参照欧洲共同语言框架体系标准(CEFR),覆盖国家新课标(小学),与剑桥五级证书考试无缝接轨;
2、完整的学习成长路径:在逐步提高学生英语综合语言能力的同时,注重学生思辨能力和价值观的培养;
3、课堂采用多种授课方式,互动趣味地教学,激发孩子学习兴趣,让英语学习更有动力;
4、设置11个难度级别的课程,由简到难,稳扎稳打,逐步提升。听、说、读、写全面强化,综合培优。
听
能比较轻松听懂对方,完成一般交际;
语速较慢时,能听懂广播电视的时事要点。
说
出国旅游,能用英语应对绝大部分情况;
在无准备的情况下可谈论日常生活相关话题。
读
能阅读简单的文章、信件和邮件;
能在日常阅读材料中找出特定信息。
写
写简短的便条和留言;
写出有逻辑的简短文章。
剑桥大学出版教材(青少版)
色彩性
插图丰富鲜艳,相较于黑白色更易吸引孩子眼球;
共通性
话题更贴近孩子的生活,更能引起共鸣和学习兴趣;
趣味性
语言幽默的话题,加上风趣的授课老师,让孩子活学活用。
1、拒绝一锅端,针对孩子的水平定制专属学习计划和方案;
2、配备1对1专属课后辅导老师,跟进学习进度,解答学习疑惑;
3、入学测试并分级,课后将阶段性对学习效果进行水平检测;
4、专业的课后练习,做到一课一练,当天课堂知识当天消化,避免问题累积;
5、智能化学习管理平台,家长对孩子的学习进度实现全程可视化。
语音课
学习内容
各个单音的学习,例如:元音、辅音、复合元音、单词的重音等
21世纪技能
沟通交流、团队合作