13-15岁青少英语培训课程适合初一--初三年级的学生，课堂采用多种授课方式，由简到难，稳扎稳打，逐步提高学生英语综合语言能力，进一步提高英语听说读写能力，提高日常口语交流能力，使学员能用英语轻松谈论日常生活相关话题。
一、适合人群
1、初一--初三年级的学生；
2、想进一步提高英语听说读写能力的孩子；
3、想提高日常口语交流能力的孩子；
4、希望以一种轻松的方式学习英语的孩子。
二、学习目标
1、掌握3500个词汇、27个话题、22种语法（此标准高于新课标）；
2、语速较慢时，能听懂广播电视的时事要点；
3、写出有逻辑的简短文章、信件等；
4、在无准备的情况下谈论日常生活相关话题。
科学的课程设置
1、参照欧洲共同语言框架体系标准（CEFR），覆盖国家新课标（小学），与剑桥五级证书考试无缝接轨；
2、完整的学习成长路径：在逐步提高学生英语综合语言能力的同时，注重学生思辨能力和价值观的培养；
3、课堂采用多种授课方式，互动趣味地教学，激发孩子学习兴趣，让英语学习更有动力；
4、设置11个难度级别的课程，由简到难，稳扎稳打，逐步提升。听、说、读、写全面强化，综合培优。
听
能比较轻松听懂对方，完成一般交际；
语速较慢时，能听懂广播电视的时事要点。
说
出国旅游，能用英语应对绝大部分情况；
在无准备的情况下可谈论日常生活相关话题。
读
能阅读简单的文章、信件和邮件；
能在日常阅读材料中找出特定信息。
写
写简短的便条和留言；
写出有逻辑的简短文章。
剑桥大学出版教材（青少版）
色彩性
插图丰富鲜艳，相较于黑白色更易吸引孩子眼球；
共通性
话题更贴近孩子的生活，更能引起共鸣和学习兴趣；
趣味性
语言幽默的话题，加上风趣的授课老师，让孩子活学活用。
1、拒绝一锅端，针对孩子的水平定制专属学习计划和方案；
2、配备1对1专属课后辅导老师，跟进学习进度，解答学习疑惑；
3、入学测试并分级，课后将阶段性对学习效果进行水平检测；
4、专业的课后练习，做到一课一练，当天课堂知识当天消化，避免问题累积；
5、智能化学习管理平台，家长对孩子的学习进度实现全程可视化。
一、语言课
话题
学习日常娱乐活动、购物、食品、家庭、房屋、友谊等
篇章
你照顾好自己了吗？购物计划、食物与健康、电视家庭、乐高房子、Together的故事
单词
学习关于爱好、服饰、食物、家庭成员、家具、过去时间表达等词汇
语法
学习频率副词、现在进行时、一般现在时和现在进行时的对比、可数名词和不可数名词、过去时等
语音
学习部分元音、辅音、不规则发音规律等
二、演讲课
目标话题
有趣的课外活动、最想去的城市
语言知识
与课外活动、城市、旅游相关的词汇和短语
21世纪技能
创造力、思辨能力、团队合作、沟通能力、公众演讲能力等
三、项目经理课
目标项目
零花钱调研、菜单设计、游记分享
语言知识
一般疑问句和特殊疑问句、食物词汇、关于过去的表达
21世纪技能
创造力、思辨能力、团队合作、领导力、公众演讲、解决问题能力等
四、语音课
学习内容
各个单音的学习，例如：元音、辅音、复合元音、单词的重音等
21世纪技能
沟通交流、团队合作
五、学习策略课
学习内容
听、说、读、写、词汇、语音等各个语言学习维度的学习策略
21世纪技能
思辨能力，团队合作，适应能力，自我管理能力
